城市地下空间工程认识实习Q课程教学大纲.docx

城市地下空间工程认识实习Q课程教学大纲 （Perceptual Practice） 一、课程概况 课程代码：0404019 学分：1 先修课程：土木工程制图、土木工程材料、工程地质 适用专业：城市地下空间工程 建议教材：无 课程归口：土木建筑工程学院 课程的性质与任务：本课程是城市地下空间工程专业的实践性课程，通过本课程的学习，培养学生熟悉城市地下空间工程的施工工艺，为后续专业课程奠定基础。 二、课程目标 课程目标是使学生通过实践，对包含岩土与城市地下空间工程在内的土建施工现场和施工体系进行考查，了解地下工程建筑、结构、施工的基本知识及相关城市地下空间工程专业的概念和内涵，增强感性认识，以补充课堂教学的不足，为后续课程的学习打下基础，并进一步培养学生的分析问题的能力。 目标1：成为适应社会发展与区域新型城镇化建设需要的高素质公民，具备良好的思想道德修养与社会责任感，具有重视安全、遵守法律、保护环境、提升自我等意识； 目标2：具备合格工程师的知识、能力与素养，能胜任城市地下空间工程的技术与管理工作，并在生产、设计与研发团队中发挥骨干作用； 目标3：能通过自我学习、教育培训或其它途径不断更新自身知识、提升自身能力，紧跟城市地下空间工程领域新理论和新技术的发展，具有较强的创新意识与可持续发展潜力。 本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求×-×、毕业要求×-×、…，对应关系如表所示。 毕业要求对培养目标的支撑关系 培养目标 毕业要求 培养目标1 培养目标2 培养目标3 毕业要求6-1 √ 毕业要求7-2 √ √ 毕业要求8-3 √ 毕业要求10-1 √ √ 三、课程内容及要求 （一）安全教育 1.教学内容 （1）施工工地现场安全注意事项 （2）施工过程安全注意事项 2.基本要求 （1）增强安全意识 （2）预防实习意外发生 （二）工地现场实习 1.教学内容 参观地铁和建筑深基坑、桩基、地质博物馆、地铁地下结构等工地 2.基本要求 （1）熟悉各工程的施工过程，对各类工程有感性认识 （2）将安全教育应用在工地中 （三）总结报告 1.教学内容 对参观的工地进行总结 2.基本要求 图文并茂，用自己的语言描述参观的工地。 教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。 序号 教学内容 支撑的课程目标 支撑的毕业要求 指标点 讲授学时 实验学时 1 安全教育 目标1、2、3 6-1、7-2、8-3、10-1 1天 2 工地现场实习 目标1、2、3 6-1、7-2、8-3、10-1 8天 3 总结报告 目标1、2、3 6-1、7-2、8-3、10-1 1天 合计 2周 四、课程实施 （一）参观的实习工地必须与城市地下工程相关，将安全教育和现场实习相结合，在实习过程中贯彻。 （二）实习工地应覆盖深基坑、桩基、地铁、基坑监测和勘察等工地，由专业施工人员讲解工地背景和现场施工情况，学生在参观过程详细记录和拍照。 （三）实习结束后，学生应将实习过程详细整理在实习日志中，写出心得体会，图文并茂。 主要教学环节 质量要求 1 备课 联系好施工场地，安排出行车辆，做好安全教育 2 实习 全程讲解，与学生互动，维护现场安全和纪律； 3 作业布置与批改 布置实习日志，写上批改分数和日期 4 课外答疑 学习过程中定期答疑； 学期结束前安排集中答疑。 5 成绩考核 有下列情况之一者，总评成绩为不及格： （1）实习日志不交者。 （2）缺课次数达本学期总授课学时的1/3以上者。 （3）总评成绩低于60分。 6 第二课堂活动 开放实验室为创新学分提供条件； 指导学生参与导师的研究课题。 五、课程考核 1. 实习成绩由指导教师根据学生在实习过程中的表现、出勤情况和实习报告情况等进行综合评定。 2. 实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五级制。 3. 凡不按时参加实习的，成绩为不及格。