北师大版数学《六下面的旋转之二》教案.docVIP

北师大版数学《六下面的旋转之二》教案 六户镇中心学校 执笔人：孟维芬 【学习目标】 1、认识并掌握圆柱和圆锥各部分的名称,认识圆柱和圆锥体的特征,能够正确区分圆柱和圆锥。 2、初步感受圆柱和圆锥是旋转体,建立圆柱和圆锥的空间观念,形成表象。 3、借助多媒体操作,让学生在动手操作的基础上,学习知识,体验数学的价值。 【重点难点】 重点：圆柱和圆锥的基本特征。 难点：。圆柱和圆锥的侧面展开图。 【教学准备】 圆柱、圆锥、模型 【学习过程】 一、复习回顾 1、点、线、面、体的关系 三角形 几 点 ------线与线相交而成 长方形 何 正方形 线-------面与面相交而成 平面几何图形 圆 图 … 面-------包围着体的部分 圆柱 形 圆锥 体------- 几何体 立体图形 长方体 … 2、转一转，想一想 并用多媒体演示圆柱、圆锥的形成过程 二、自主探究（提供实物，议一议，动手摸一摸） 1、（探究1）观察手中的圆柱、圆锥模型，说一说它们有什么特点？在小组内交流 （1）说出圆柱由几个面组成?分别是什么？ （2）说出圆锥由几个面组成?分别是什么？ 2、（探究2）运用手中的工具以圆柱或圆锥