电功率复习（实验探究题）—浙教版九年级科学上册复习讲义（机构）.docxVIP

电功率复习2（实验探究题） 1.小科同学在实验室做“测定小灯泡电功率”的实验。待测小灯泡的额定电压为“2.5V”（正常发光时电阻约为8Ω）。实验室提供如下器材：电源（3V）、电流表（0～0.6A 0～3A），电压表（0～3V 0～15V），开关各一只，规格为（10Ω，0.5A）滑动变阻器一个，导线若干。 （1） 连接电路时，开关应断开。请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，接入电阻变小。 （2） 小科正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表，电压表指针都有较小偏转。为使灯泡发光，小科移动滑动变阻器滑片发现灯泡仍然不亮，且电流表，电压表的示数都变成了零。请你帮小科分析出现这种现象的原因可能是________。 （3） 排除故障后，小科调节滑片使电压表的示数为2.5V，记录下电流表的示数如图，测出了小灯泡额定功率。实验后小科想如果电流表坏了，能否测出小灯泡的额定功率？为此小科找来了一个5Ω的定值电阻R0， 并设计了如图乙所示的电路及以下实验方案： ①调节滑片使电压表的示数为额定电压； ②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0， 通过计算得到小灯泡的额定功率。 指出他的设计方案中存在的两个问题： 问题一：________； 问题二：________。 2.某兴趣小组进行了“测定小灯泡电功率”及相关的实验研究，已知小灯泡额定电压