高中语文师说PPT课件.pptxVIP

师说韩愈说：是一种议论文体，一般陈述自己对某事物的见解，可以先叙后议，也可以先议后叙。解题本文标题“师说”不是“说说老师”之意，“说”古文为陈述和解说，即“解说……的道理”之意。“师说”的意思应为“解说关于‘从师’的道理”。师说韩愈（768-824），字退之，河阳（现在河南省孟县）人，祖籍河北昌黎，也称“韩昌黎”。万年任吏部侍郎，故又称“韩吏部”。死后谥“文”，故又称“韩文公”。韩愈是唐代著名的散文家，因在散文创作方面有突出成就，被后人尊为八大散文家之首。韩愈提倡儒家思想，他在文学上最大的功绩是倡导古文运动，主张学习先秦、两汉优秀散文传统，把当时的文体从矫揉造作的骈体文中解放出来，奠定了唐代古文的基础。作者韩愈“由魏、晋以下，人益不事师。今之世，不闻有师；有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师，世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞，愈以是得狂名。” ——《答韦中立论师道书》背景dòuchuányí句读或不焉经传从师读书不能传道从容老聃蟠苌弘近谀作师说以贻之冉长幼须臾词语fǒucóngrǎnzhǎngzhuàndānyúcóngpándúchángyípān潘怡bùyú文章解读韩愈古之学者必有师找出本文的中心论点及分论点古之学者必有师中心论点一、师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣分论点二、圣人无常师三、作《师说》缘由概括段落大意提出全文的