婚姻家庭咨询师（三级技能）第4章 其他家庭成员关系咨询：第2节 学习单元3 提供解决隔代家庭问题的建议.pdfVIP

婚姻家庭咨询师职业资格课程（三级） 第四章 其他家庭成员关系咨询 主讲教师 白雪 第二节 祖孙关系咨询 学习单元3 提供解决隔代家庭问题的建议 学习目标 • 了解祖孙关系中容易产生的问题 • 掌握解决祖孙这间问题的技巧 • 能为求助者提供解决隔代教育问题的建议 一、祖孙相处模式 关注型 无原则满足型 盲目干涉、袒护型 过分监督型 严厉惩罚型 合作向上型 二、隔代共同生活容易产生的问题 • 在思想意识、消费意识、持家意识、 祖孙代沟 婚姻及嫁娶意识等方面存在着距离 • 老人会存在一种补偿心理或者心理上 溺爱孙子女 会有一些顾忌：怕出差错，儿女责怪 • 许多老人文化素质偏低，只能尽看管 教育“脱代” 之责，很难承担教育大任 三、隔代相处注意事项 防止祖辈过度溺爱孙子女 防止祖辈过度放任孙子女 隔代家庭的礼貌教育 子女去世后，孙子女有赡养祖父母的义务 四、解决祖孙之间问题的技巧 祖辈要做好 祖辈要适当 协调、沟通 以亲情化解 给予孙子女 工作 代沟差异和 处理自己事 冲突 情的机会 隔代家庭问题咨询要点 1. 了解求助者所面临的问题，具体问题具体分析。 2. 提供祖孙相处的最佳模式和隔代相处的技巧，扬 长避短，发挥隔代教育和亲子沟通的长处。 3. 如遇高龄老人求助，应请陪同者在场。 4. 高龄老人讲述问题情绪激动时，应采取有效方式 使其平静后再说，以防止其发生身体意外。 【案例4-10】小强怎么了  案例描述  案例分析  咨询建议 1. 需加强对祖辈家长的分类指导，也需加强对父母 育儿方法及责任心的指导。 2. 让母亲主动改善母子关系，不要一味指责孩子。 3. 指导祖辈家长注意接受新思想，学习新知识，尽 量用现代科学知识抚养教育。 单 元 小 结