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物理 八年级上学期物理知识点汇编 第一章 机械运动 1、______ 是宇宙中的普遍现象。 2、物体位置的变化叫_____运动。被选作标准的物体叫______ 。 3、物体的运动和静止是_______ 的。 4、如果物体与参照物之间有相对位置变化，则说物体是______ 的，反之就是______ 的。 5、速度是表示物体_______ 的物理量。 6、v=___ s 代表____ ，单位是___ ； t 代表____ ，单位是_____ ； v 代表______ ，单位 是_____ 7、1m/s=_____km/；h物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动，每时每刻的速 度都相同，运动状态不变。 8、减小误差的方法： （1）选用更精密的_______ （2）采用更合 理的_____ （3）______ 求平均值。 9、测量平均速度的原理是______ ，物体在 5 秒内运动了30cm，则平均速度为_______ m/s 第二章 声现象 一、声音的产生： 1、声音是由物体的 产生的；（人靠声带振动发声、 蜜蜂靠翅膀振动发声，风声是 振 动发声，管制乐器考里面的 振动发声，弦乐器靠 振动发声，鼓靠 振动发声， 钟靠钟振动发声，等等；） 2、振动停止， 3、发声体可以是 停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播） 、 和 ； 4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）； 二、声音的传播 1、声音的传播需要 ； 、 和 都可以传播声音；声音在固体 中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声，）一般情况下，声音在 中传得 最快，气体中最慢（软木除外；） 2、 不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈； 3、声音以 （声波）的形式传播； 注：由声音物体一定 ，有振动不一定能听见声音； 4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/ 声速的计算公式是v=s ；声音在 t 空气中的速度为 ; 三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射 回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁） 1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在 以上（教师里听不见老师说话 的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）； 2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）； 四、怎样听见声音 1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、 、听小骨、耳蜗及 2、声音传到耳道中，引起 振动，再经听小骨、 组成； 传给大脑，形成听觉； 3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障 碍是 耳聋；听觉神经处出障碍是 耳聋）； 4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、 传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳 聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）； 骨传导的性能比空气传声的性能好； 5、双耳效应：生源到两只耳朵的 一般不同，因而声音传到两只耳朵的 、 物理 强弱及步调亦不同，可由此判断 五、声音的特性包括： 、 1、音调： 叫音调， 的现象（听见立体声）； 、 ； 越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次 数，表示物体振动的 2、响度：声音的 ，单位是 叫响度；物体 ，振动物体越长音调越 越大，响度 ；） ；听者距发声者 越远响度 ； 3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同； （辨别是什么物体 的发声靠 ） 注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立； 六、超声波和次声波 1、人耳感受到声音的频率有一个范围： ，高于 叫超声波； 低于 叫 次声波； 2、动物的听觉范围和人不同，大象靠 交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产 生次声波； 七、噪声的危害和控制 1、噪声：（！）从物理角度上讲物体做 度上讲，凡是妨碍人们 、 时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角 、 的声音以及对