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小学数学教师年度考核个人总结范文 ； 今年我担任了二年级的班主任。面对那一个个开朗、好动的孩子,如何让他 们康健、喜悦地成长,积极主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在实践中我 也想了不少办法,做了以下一些努力。 一、真挚、耐烦,培养学生优良的习惯。； 低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们成为一个真正的、 懂事的小学生是我碰到的严重问题。我认为,优良的习惯是学习的基础。因而,在 了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成优良的学习、生活习惯, 为学生创设一个调和、整齐的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学 讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展星星争章活动,每周定时评 比,表彰优秀,以此不断强化,帮助学生初步养成优良的学习、生活习惯。并且,在 班中选拔出适合的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助 教师完成一些工作,如:早读,自习,等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养 成都不能说到立即做到,平时要有足够的耐烦、诚意引导学生,期待他们的进步。 二、关爱、赏识,真挚为友；。 每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊崇。在新课改的背景下,教师 更不能居高临下地逼视孩子,也不能残忍冷硬地刺伤孩子。要以