小学舞蹈灵动王国之旅课件.pptxVIP

创意舞动微课系列之《灵动王国之旅》本课简介及教学目的 通过对学生肢体的即兴训练，让学生逐渐理解舞蹈是一门用肢体语言表达情感的艺术，增强学生对肢体语言的感知，激发学生在舞蹈中的想象力和创作力，引导学生学会链接舞蹈思维，开启属于自己肢体语言宝藏，为提高学生的肢体表现力打好良好的基础。什么是舞蹈？想喝奶想拿球想睡觉想去玩认识身体部位头肩膀手脖子臀部腿脚认识身体部位尝试舞动请同学们按如下方法：2、怎么动3、加声效1、动哪里选择想动的部位思考舞动的方式人为制造声音效果头dong..脖子肩膀手屁股腿didu..脚dang..参考视频脖子手参考视频 -2臀部脚尝试舞动请同学们按如下方法：2、怎么动3、加声效1、动哪里选择想动的部位思考舞动的方式人为制造声音效果头dong..脖子肩膀手屁股腿ditu..脚dang..拓展作业请同学们利用魔法纸牌，跟家人做一个灵动身体的舞蹈游戏。自创手绘精灵纸牌参考视频 -3头 - 手 - 脚 - 脖子