交通职业学生心理健康教育.pdfVIP

交通职业学生心理健康教育 1 世纪是科学技术迅速发展、经济全球化不断加快以及综合国力激烈 竞争的世纪。交通行业也面临着巨大的机遇和挑战。要想实现交通的 跨越式发展，关键在交通行业人才的培养，人才的培养在于教育。所 以，交通部就提出了“科教兴交”1和“人才强交”的战略，将交通人 才的培养工作纳入交通事业的总体目标，实施交通人才工程，为培养 交通行业的高技能人才指明了方向。 一、交通职业学生心理健康教育的重要性 依据我国的国情，培养交通行业高技能人才，关键在交通职业教育的 发展。为了培养既适合我国国情又能适应国际激烈竞争的交通行业高 技能人才，我们不仅要加强培养学生的专业知识和专业技能，还要加 强培养学生良好的心理素质，使学生德智体得到健康发展，以适应当 今社会激烈的竞争。如今，关心学生的健康更多的是心理健康。心理 健康是指人没有心理疾病或心理变态，在身体上、心理上以及社会行 为上均能表现出比较稳定的心理状态。学生的心理健康状况直接影响 着交通行业的发展，也影响着社会的和谐发展，所以我们交通职业学 校要把对学生的心理健康教育提到一个高度，为我国交通行业培养优 秀的合格的高技能人才。 二、交通职业学生的心理特点 心理健康教育是德育的重要内容，1994 年《中共中央关于进一步加强 和改进学校德育工作的