2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班美术活动教案《彩色的雨》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班美术活动教案《彩色的雨》含反思 《小班美术活动教案《彩色的雨》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术活动教案《彩色的雨》含反思！活动目标：1.引导幼儿画出多变的小雨点，即线条、点等认识。2.激发幼儿对颜色绘画的兴趣，积极参与绘画活动。3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5.培养幼儿的欣赏能力。活动重点难点：活动重点：幼儿画出多变的雨，点和线的运用。活动难点：在活动中能选择不同颜色来画雨。活动准备：1.材料准备：油画棒、幼儿人手一份画有雨伞的画纸2.《彩色的雨》课件。3.知识准备：幼儿观察过下雨时雨的情景。教学过程：一、播放课件，引起幼儿兴趣。1.给幼儿讲述故事《下雨了》2.出示下雨时的图片，让幼儿观察雨点的特征。师：雨是从哪里掉下来的，是什么颜色的?小雨是什么样子的，大雨是什么样子的?3.引发幼儿认识下雨天气，并让幼儿思考雨天出门要使用什么工具。(雨伞)二、师幼共同讨论绘画彩色雨的方法。1.师：有一片五彩的云轻轻的飘来了，它慢慢的下起了小雨(两个手指轻轻捏，三个手指点上去，笔尖轻轻点一点，小小的雨点儿落下来)2.这时候有个轻轻的声音传了出来，它说：“如果五彩的云能下一场和我一样颜色的雨就好了。