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《环境友好材料》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：环境友好材料 课程英文名称 ：Environmental Friendly Materials 课程所属单位：化学与环境工程系环境教研室 课程面向专业：全校各专业 课程类型：全校选修课 先修课程： 学分：1.5 总学时：30（其中理论学时：30 实验学时：0） 二、课程性质与目的 本课程面向全校工、理、管、农、文、经、医等七大学科门类的学生，属于全校性选修课，旨在使学生了解环境友好材料的生产方法、产品商业化的状态、程度和应用情况以及技术或产品生产的经济性，拓展学生的知识面，提高他们的就业能力，同时也提高他们的环保意识。 三、课程教学内容与要求 由于该课程面向全校工、理、管、农、文、经、医等七大学科门类的学生，因此全部课程内容只要求学生了解。为书写简便，下面不再写出教学要求。 （一）聚乳酸的生产与应用 1．教学内容 本章介绍聚乳酸的研制和开发历程、乳酸的生物合成、及聚乳酸的合成、性质和应用。 2．教学重点 聚乳酸的性质和应用。 3．教学难点 乳酸的生物合成及聚乳酸的合成。 （二） 光降解塑料 1．教学内容 本章介绍光降解塑料的研发背景，光降解塑料的定义、分类及应用、性能测试方法和手段，光降解过程及机理。 2．教学重点 光降解塑料的应用及性能测试方法和手段。 3．教学难点 光降解过程及机理。 （三） 淀粉塑料的生产与应用 1．教学内容 本章首先概述淀粉及淀粉塑料的发展历程，接着阐述淀粉/聚合物共混塑料、热塑性淀粉、淀粉塑料的应用及存在的问题。 2．教学重点 淀粉塑料的生产、应用及存在的问题 3．教学难点 淀粉性塑料降解机理 （四） 聚β-羟基烷酸（PHAs）的生产与应用 1．教学内容 本章首先概述聚β-羟基烷酸（PHAs）及其塑料的发展历程，接着阐述PHAs生物合成机理及影响因素、PHAs的流加发酵优化生产、提取及降解机理，PHAs工业化的影响因素及国内外进展。 2．教学重点 PHAs的流加发酵优化生产、提取及工业化的影响因素。 3．教学难点 PHAs生物合成与降解机理。 （五） 生物表面活性剂的生产与应用 1．教学内容 本章介绍生物表面活性剂的类型、基本特性、鉴定方法、发酵生产与提取、生物合成的遗传学基础及合成代谢调节、在环境工程及其它领域的应用。 2．教学重点 生物表面活性剂的发酵生产与提取、在环境工程及其它领域的应用。 3．教学难点 表面活性剂生物合成的遗传学基础及合成代谢调节。 （六） 生物农药 1．教学内容 本章介绍农药的现状与发展、生物农药的背景、定义及优缺点，微生物农药及农用抗生素的类型、作用机制及生产方法，源于植物天然活性产物的类型及其功能、昆虫生长调节剂的类型及其功能、生物农药存在的问题及发展趋势。 2．教学重点 生物农药的类型、功能及生产方法。 3．教学难点 生物农药的作用机制。 （七） 环境友好酶制剂 1．教学内容 本章介绍木聚糖酶、植酸酶、碱性脂肪酶、碱性蛋白酶、单加氧酶、木素过氧化物酶、漆酶、各种极端酶等酶制剂的环境友好性及其应用。 2．教学重点 环境友好酶制剂的生产及应用 3．教学难点 环境友好酶制剂的环境友好性能。 （八） 环境微生物制剂 1．教学内容 本章介绍水体脱氮、废水脱色、固体废物消化等方面的微生物制剂的作用机理、生产与应用。 2．教学重点 微生物制剂的生产与应用 3．教学难点 微生物制剂的的作用机理 （九）生物吸附剂的生产与应用 1．教学内容 本章首先概述重金属污染与治理，接着阐述生物吸附机理与及影响因素、生物吸附工艺流程、生物吸附剂的制备及应用。 2．教学重点 生物吸附的影响因素、工艺流程 3．教学难点 生物吸附机理及各工艺的工作原理 （十） 生物絮凝剂的生产与应用 1．教学内容 本章首先概述各种水处理剂，接着阐述生物絮凝剂絮凝机理及影响因素、生物絮凝剂的发酵生产、生物絮凝剂在水处理中的应用。 2．教学重点 生物絮凝剂的发酵生产及其影响因素，絮凝活性的影响因素。 3．教学难点 生物絮凝剂的絮凝机理。 四、学时分配（见下页） 五、教学环节与教学要求 本课程以“课堂讲授”为主，其他教学环节为辅。课堂讲授采取的方式有：教师主讲、学生交替演讲、课堂提问等。复习课则是在整个课程讲授结束后，对课程内容作出简要的回顾，指出重点内容。 六、课程考核办法 本课程是针对环境工程专业学生的选修课，根据学生的平时成绩（50%）和期末考试成绩（50%）来确定课程考核成绩。平时成绩包括：出勤、课堂参与、书面作业、单元测验等。 学 时 分 配 序 号 教学内容（按章填写） 学 时 课堂讲授 实验课 习题课 讨论课 其它 1 聚乳酸的生产与应用 2 2 光降解塑料生产与应用 2 3 淀粉塑料的生产与应用 3 4 聚