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托班社会教案要用安全小剪刀 1、托班社会教案要用安全小剪刀幼儿园托班社会教案：要用安全小剪刀 活动目标： 1、理解故事的含义，懂得不能玩大剪刀的原因。 2、初步学习沿物体的边线剪纸。活动准备： 1、图片 2、故事 3、儿童剪刀人手一把，画有裙子或汗衫的作业纸每人一张。活动过程： 1、出示图片。 2、让幼儿说说画面上的物体和讲的事情。 3、幼儿讨论：为什么小孩子不能玩大剪刀? 4、幼儿操作：学妈妈裁衣服。要求幼儿沿着衣服的线条剪，不用剪刀头对着别人，注意用剪刀时的安全。 附：不玩大剪刀 妈妈用大剪刀剪花布，给点点做条背带裤。 点点学着妈妈的样子，用大剪刀剪报纸。“哎哟!”点点的小手被大剪刀咬了一口，流血了。妈妈给点点包扎好伤口，还对点点说：“不玩大剪刀，要用妈妈给你的安全小剪刀。” 点点用安全小剪刀剪彩色纸，剪了一朵漂亮的窗花。 2、幼儿园托班教案：小花小草要喝水 幼儿园托班教案：小花小草要喝水活动目标 尝试用小容器浇水，激发宝宝对小花小草的关爱，体验活动的快乐。 活动准备 若干只大桶，各色小桶若干只。 数学“3”卡片。幼教图片 给花草浇水活动过程 一、激发兴趣 老师念儿歌，引起宝宝的兴趣;太阳公公真调皮，晒在身上热乎乎， 我们宝宝做好操，喝口开水解解渴。 1、教师：天气热了，除了我们还有谁会口渴啊? 教师：我们宝宝真聪明，知道小狗小猫小兔会口渴。还想到了老师也会口渴的。 真是有爱心