6 口语交际比对与教学建议.docxVIP

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0 1. 比对分析 0 2. 衔接教学建议 3. 课例分析 0 六、口语交际比对与教学建议 比对分析 0 1 比对分析 比对分析 比对分析 比对分析 比对分析 比对分析 比对分析 衔接教学建议 建议策略 补学的起点 与目标 0 2 衔接教学建议 融合 现用教科书 教学情境 衔接教学建议——与本册的口语交际教学融合 汇总小组意见时,尽 量能反映每一个人的想法。 判断别人的发言 是否与话题相关 衔接教学建议——与教学情境相融合 1. 弄清要点,转述时不要遗漏主 要信息。 2 . 注意人称的转换。 生活情境、教学情境 课例分享 1 . 弄清要点, 转述时不要遗漏 主要信息。 2. 注意人称的 转换。 1.选择恰当的材料支持 自己的观点。 2 .尊重别人的观点,对 别人的发言给予积极回 应。 0 3 课例分享 课例分析 回顾课文 明确话题 阅读故事 阐明观点 建构方法 材料+观点 观点+材料 汇报 转述同伴的发言 回家将同学的 观点转述给父 母听

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