从《岳阳楼记》到范文正公微课教学设计.docxVIP

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  • 2022-04-18 发布于新疆
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从《岳阳楼记》到范文正公 教学目标: 通过梳理《岳阳楼记》写作背景及写作原委,感悟范仲淹“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大人格。 教学过程: 一、课堂导入 前段时间一部王凯、江疏影领衔主演,讲述宋仁宗赵祯一生的古装剧《清平乐》,在豆瓣获得不错的评分,同时一度在微博、朋友圈不时刷屏。 这部剧发生背景于北宋仁宗时期,史称“仁宗盛治”,这一朝达到了北宋乃至于中国封建王朝社会经济文化的顶峰。我国四大发明其中3个诞生于这个时期,同样这也是一个文化繁华的时代,我们所熟知的“唐宋八大家”其中就有6位活跃于这个时期。 另外还有晏殊、欧阳修这些听来都如雷贯耳的名字也轮番登场,其中铁骨铮铮、敢于直言纳谏的“百代名臣”范仲淹再次进入大众视野。今天我们所要讲的就是关于岳阳楼记、关于范仲淹的故事。 二、生平事迹(首先我们来看看他的生平事迹) 范仲淹(989-1052)。字希文,谥(shi 四声)号文正,吴县今江苏人。 第一个是关于“少年求学”的故事:青年时住在一座寺庙里读书,常常吃不饱饭,仍然坚持昼夜苦读,五年间未曾脱衣睡觉。26岁中进士,但因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用。 第二个故事“泰州治堰”:32岁的范仲淹在泰州任职期间,看到唐时旧河堤因年久失修,多处溃决,海潮倒灌,淹没良田。人民苦难深重。于是范仲淹上书建议沿海筑堤,重修 捍海堰,之后全面负责修堰工程。 第三个故

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