- 14
- 0
- 约1.51千字
- 约 3页
- 2022-04-18 发布于江西
- 举报
交口中心大学区开展高效课堂大交流活动总结
为了有效推进交口大学区高效课堂建设,不断优化教学模式,
把先进的教学理念转化为教学行为,全面提高教师驾驭课堂的水平,
促进教师专业成长,不断提高课堂教学效益,交口中心大学区本学期
开展了 “高效课堂”大交流活动。本次活动从2013年9月份开始,
持续到2014年1月,在辖区六所小学中开展了系列的大交流活动,
全体教师共同参与。
本次活动在学区长的组织领导下科学布置、认真安排。设立了
语文、数学、英语三个大教研组,辖区每所小学按照学科准备三节示
范课,各教研组先听课,再由授课老师进行说课,最后全体听课教师
进行了评课。在整个活动过程中,辖区小学共有18名中青年教师进
行了示范课展示活动,老师的风貌富有活力,教学设计新颖别致,课
堂气氛生动活泼,教学风格各有特色,达到了预期的目标。
一、本次交流活动目的明确。
积极开展“有效教学——高效课堂”的教学改革活动,积极探
索“教育观念新、教学方法活、学生训练实、课堂效率高”的教改新
路;从学生的发展出发,以学定教,实现“教学合一”,从而调动学
生主动参与意识,培养学生自主学习能力,使学生不仅掌握所学知识,
而且掌握获取知识的技能。激励教师进行一步更新教育教学观念,改
进教学方法、教学行为和教学手段
原创力文档

文档评论(0)