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教案精选：小学英语《How are you》教学设计 教案精选：小学英语《How are you》教学设计教材简析： 本单元主要围绕 how are you ? 及其相应的四种应答句展开教学。综观本册的上半册内容，从第一单元的 hello /hi! ， 第二单元的 good morning /good afternoon /nice to meet you . 第四单元的 goodbye !/see you /good night . 到本单元的 how are you ？互致问候的礼貌用语贯穿始终。 除问候语之外，本单元还介绍了八个学习用品类单词 ， 并复巩固了前几单元中的部分交际用语。随着学生学习内容的增多，教师在教学过程中应经常复习学过的问候语，并鼓励学生在平时的生活、学习中尽量用英语互致问候，自觉将所英语运用于日常交际中。 teaching demands: 1、 能学会使用问候语 how are you ?及其四种应答语。 2、 能听懂、会说以下八个学习用品类单词 a pen ,a book ,a rubber ,a pencil ,a pencil box ,a ruler , a ball pen , a pencil sharpener . 3、 会唱歌曲 hello ! how are you ? teaching mainpoints and difficult