高三数学二轮复习建议.pdfVIP

⾼三数学⼆轮复习建议 ⼆轮复习是对⼀轮复习成果巩固提⾼的过程，时间紧，任务重，内容多，头绪乱，起点⾼，跨度⼤。复习时须加强实效性与针对性，切忌盲⽬乱 撞，隔靴搔痒，⼒求对症下药，有的放⽮。 ⼀，两条战线，相得益彰。 ⼀⽅⾯，要在课堂上专⼼听讲，紧跟⽼师的授课进度，另⼀⽅⾯，也应根据⾃⼰的实际情况，以知识板块为线索，从函数与导数，三⾓与向量，数 列，解析⼏何与平⾯向量，⽴体⼏何与空间向量，概率统计，六⼤的知识块中，找出⾃⼰存在⽋缺的部分。⽐如，有的函数的不好，有的同学⽴体 ⼏何学的不好，还有的同学数列掌握的不好等等。找到知识病灶以后，最好能制订⼀个切实可⾏的计划，进⾏有步骤的.弥补矫治。建议采⽤如下 做法：⼀，先把薄弱部分的有关概念公式定理结论解题技巧等等汇总起来，集中精⼒熟练记忆，⼒争做到板上钉钉，不留盲点。其次，要把教材上 的例题及课后的典型习题认真地做⼀遍。三是要⼤胆舍弃，对于偏题难题宜果断放弃。四是遇到疑点，要⽴即向他⼈请教，绝不给⽇后⾼考留下隐 患。 ⼆，⾼度重视错题，最好能建⽴⼀个错题本。 应树⽴这样的观念，即与其做⼀道新题，不如分析研究复习⼀道曾经错过的题。要在每道错题后⾯详细标明出错原因，弄清是知识的⽋缺还是技能 的⽣疏，并且还应在⽇后有计划地反复复习这些题⽬。另外，最好是能拿着错题本请⽼师帮助分析⼀下，如果能请⽼师帮⾃⼰划出⼀些矫治性习