中学时代—《中学序曲》教案.docxVIP

中学时代— 《中学序曲》教案 一、教学目标 知识目标： 了解中学时代的重要性； 知道中学生活对我们来说既是新的机会 和可能，也是新的目标和挑战。 能力目标： 能正确认识中学时代对人生发展的重要意义； 能积极应对中学生 活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。 情感、态度价值观目标： 热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能 与挑战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 二、教学重点： 中学时代为人的一生奠定重要基础。 三、教学难点： 认识中学生活意味着新的机会和可能， 也意味着新的目标和挑战。 情景导入，生成问题。 四、教学方法： 教法： 体验式教学、情境教学法 学法： 讨论法 五、教学过程： 【导入新课】 问题：从今天起，你们就要开始了初中政治的第一课，在上课之前，我想问 下同学们之前你们小学把这们课程叫做什么？ 答：思想品德 · · · · · · · 老师： 对， 之前你们在小学所上的政治课就是思想品德， 但在你们的初中生 涯阶段里，这个学期的政治课程名称就叫道德与法治。 【讲授新课】 板书：道德与法治 问题：那同学们知道什么是道德？ 学生回答： · · · · · · · · · · 老师：道德一词，在汉语中可追述到先秦思想家老子所着《道德经》一书。 老子说： 道生之， 德畜之， 物形之， 势成之。 是以万物莫不尊道而贵道。 道遵之， 德之贵，夫莫命