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- 2022-04-17 发布于江苏
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课题:
匀变速直线运动的速度与时间的关系
本节
本节是高中新课程人教版高一物理第二章第 2 节的内容,它是在学 生实验课《探究小车速度随时间变化的规律》之后编排的,作为最简单 的变速运动,匀变速直线运动的学习将为认识其它更复杂的运动创造了 条件。可以说,学生在通过对匀变速直线运动的速度与时间的关系的探 讨过程中,经历了从实验研究中获取数据——做出图象——分析图象— —寻找规律——理解规律的过程,这对刚刚跨入高中大门的学生养成科 学思维习惯和良好的研究态度具有重要的意义。
本节课是在第一节课《探究小车速度随时间变化的规律》的基础上, 进一步对实验得到的数据和画出的图象进行挖掘提升。根据学生在数学 课上对线性函数的了解,结合加速度的定义式得出匀变速直线运动的定 义,然后运用数学知识推导出其速度与时间的关系式,进而认识到匀变 速直线运动的规律。这充分体现了新课标的“注重获取知识的过程,培 养学生的科学思维和研究方法”的思想。
知识与技能:
①知道什么是匀变速直线运动;
②知道匀变速直线运动的 V—t 图象的特点,知道直线的倾斜程度反映匀变速直线
运动的加速度;
③理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式,会用解简单的匀变速直线运动问
题。
设计思想
教学目标
过程与方法:
①培养学生的科学思维和研究方法
②培养学生养成利用图象来分析和解决物理问题的方法
③根据学生的实际情况,培养学生进行
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