人教版三年级语文上册效能作业——19、赵州桥.pdfVIP

人教版三年级语文上册效能作业 19、赵州桥 课前预习： 一、大声读课文，连续读三遍，读正确、读流利。 二、用“——”画出由生字组成的词语抄一遍、读两遍。 三、用“——”画出像“减轻重量”的四字词语，抄一遍、读两遍。 四、默读第三段，解答下面的问题，读懂课文。 1、赵州桥美观，从哪里看出来？画出有关句子。 2、第一句话写得好，好在哪里？ 课堂练习： 小小书法家 tú àn cānjiā héng kuà quán bù jiān gù bǎo guì yí chǎn shè jì （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 火眼金晴 1 张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）爪(zhǎo zhuǎ)子 鸡爪(zhǎo zhuǎ)人才济济(jì jǐ) 安济(jì jǐ) 桥 无济(jì jǐ)于事 比一比，再组成词语，认真辨认一下它们的样子。 低（ ）固 （ ） 推（ ） 底（ ） 园（ ） 堆（ ） 抵 （ ） 因（ ） 雕（ ） 想想填填 创造 创举 赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（ ） 中国人民用自己的双手和智慧（ ） 了辉煌的历史。 顽固 坚固 牢固 只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（ ）。 这个建筑物特别（ ），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。 课后作业： 课文传真。填一填，练一练，会有新发现…… 1、赵州桥非常雄伟。桥长（ ），有（ ）宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥， 全部用（ ）砌成，下面没有桥墩，只有一个（ ）的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河 面上。 我还发现作者从赵州桥的（ ）（ ）（ ）（ ）等方面来进行描写的。 2、这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有古栏，栏板上雕刻着精美的（ ）； 有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互 （ ），各自（ ）；还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在（ ），真 2 像活了一样。 你能用文中的加点词语写一句话吗？不但……而且…… 有的……有的……还有 的…… 3