二年级美术下册 第20课《五彩缤纷的生活》1 人教版.ppt

整理课件 整理课件 表达小朋友们快乐心情，想快点告诉自己的好朋友，用他送的蜡笔画出自己的好心情，想要快点送给他，和他一起分享快乐感觉。 大家愿不愿意和我分享一下你们快乐的事情呢？ 五彩缤纷的生活 牧牛图是任伯年常画的题材，而这幅画则显得别有情趣，富于机心巧思。画面截取了牧童生活的一角，画面中间为一健硕水牛之背影，头部微侧；牧童和水牛似乎被什么吸引，看同一方向，画面右重左轻，极富幽默感和生活情趣，笔墨简逸放纵，设色明净淡雅，有一种明快温馨的格调。 这幅《摸鱼儿》，画中表现了两个童子从鱼缸中摸鱼的情节，任伯年用地道的中国笔墨把两个童子聚精会神、憨态可掬的形象描绘的精彩绝伦。这是把“对人写真”与“信笔写意”两种方法在一幅作品种融合得最好的典型例子。作品作于1879年，那时期任伯年的人物绘画已近成熟，作品无论从布局还是人物神态的描绘，都让人拍案叫绝，即便用苛刻的眼光来评论，都是无懈可击的。 《杂技戏孩图 》宋代 苏汉臣 《杂技戏孩图》中杂技艺人正施展绝技，口中唱词，手中击节敲鼓，两个小儿不觉被深深吸引住。人物情态刻画得真实自然，表现出画家细致入微的观察力和游刃有余的艺术表现力。 将这么多的儿童集合在一幅画上，是勃鲁盖尔的魄力和巧思。他的大型画作如同一本书般适合“阅读”，往往在尺幅之间就能展现一个完整的世界，这幅“儿童游戏”就是其中的代表作。乍看会被一群纷闹活泼的孩子弄得眼花撩乱，