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《管理会计》 实训课程教学大纲 课 程 号： 制定单位： 负 责 人： 审 核 人： 批 准 人： 第 1 页 共 16 页 《管理会计》实训课程教学大纲 适用专业：财经类、管理类 适用层次： 实训学时： 14 学时 教学场所：校企合作实训室 一、管理会计实训的目的 随着经济环境的不断变化、 金融工具的不断创新、 企业组织的日益复杂以及价值创造理念的深 入人心，管理会计成为工商管理最具活力的一门学科。从长期的财务教学与实践工作中我们发现， 管理会计的许多理论已经走出学院的象牙塔，越来越广泛地被应用于企业实践中。这要求我们在管 理会计教学中不仅要注重对学生基础理论知识的传授，更要注重对学生在专业领域实际工作能力和 基本技能的培养，从单纯的理论知识学习转向多层面、多角度的能力训练上来，使学生学会怎样思 考、怎样判断和怎样行动，成为应用型、复合型的管理会计专业人才。管理会计中应用的实训以某 一企业真实的经济业务为实例，做到实训资料准确，实训设计科学，实训步骤合理，实训内容具有 一定的实践性、启发性和应用性。 为了培养合格的管理会计人才，满足财务部门的实际需要，我们必须重视管理会计中的实训教 学。为开展好该门课程的实践教学，首先必须明确管理会计实训教学的目的： (一)管理会计实训主要是通过课堂等场所对学生或学员进行管理会计的模拟实训，以使学生 掌握货币时间价值的应用、本量