大班教学活动《我是人》.docxVIP

大班教学活动：《我是中国人》 幼儿对祖国认识得最多的便是国旗、 国徽、 国歌， 而对祖国的文化历史却知 知甚少，西方国家的东西越来越多的影响了幼儿，饮食、服饰等越来越西化，孩 子们冲崇洋媚外的思想也日益滋生， 因此我选择中国文化历史的题材， 希望孩子 们更多的了解中国人的伟大与智慧，从而使孩子们感受做中国人的骄傲。 活动目标： 1、让幼儿了解我国悠久的文化历史。 2、培养幼儿从小热爱祖国的情感，感受做中国人的自豪。 活动准备：电脑课件、地球仪、《中国工夫》、《中国人》歌碟、展板；(1) 丝绸制品；(2)瓷器、四大发明图片实物；(3)历史遗址—故宫、长城、兵马 俑图片。 活动过程： 一、课前导入：放音乐《中国人》幼儿挥舞五星红旗进活动室，将五星红旗插在 活动室周围的泡沫块上。 二、引导幼儿讲述自己对祖国的认识。 (1) 师： “老师手里拿的是什么呀？是我国的什么？我们是哪个国家的人？老师 有一个外国朋友想认识你们，你们想认识他吗？ (2)课件展示——一个外国幼儿讲述一段英文。 “原来这个小朋友叫玛莉，来自 遥远的美国， 听说中国是个历史悠久的古国， 他很想通过小朋友们了解它， 你们 愿意帮助她吗？ (3)引导幼儿参观展板，了解中国的唐装，旗袍、丝绸制品、瓷器、四大发明、 伟大的历史建筑——长城、故宫、兵马俑。 三、教师总结：中国是一个了不起的国家，古时候我们就发明了指南针、火药， 制