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卫生院绩效工资考核量化评分表 （范本） 组室： 姓名： （ 年 月） 中心 标准 组室初评 内容 要素 等次 评 分 标 准 考核 得分 分值 得分 评分 勤奋学习理论与业务技术，立场较坚定，职业道德高尚，文明 A 6 工作，得到职工及群众一致好评。 重视理论与业务技术学习，立场坚定，较重视职业道德修养， B 5 礼貌工作。 道德 C 4 能学习理论，立场基本坚定，重视道德修养、文明工作差。 学习理论较差，道德较差，文明工作较差，或与同事及服务群 D 3 众发生争吵、斗欧的不得分。 正确掌握、贯彻有关政策、决议、文件，按政策决议、文件处 A 6 理事务，积极参加单位组织的各种业务学习(全勤参加)。 德 能掌握、贯彻有关政策，按政策正确、有效地处理事务；或能 B 5 政策 参加单位组织的各种业务学习 （有 1次不参加）。 （22 水平 基本了解政策，能贯彻执行，处理事务有时有失误或偏差，或 C 4 不参加单位组织的各种业务学习2次的。 分） 了解政策差，处理事务经常有失误或偏差，或月内无故不参加 D 3 单位组织的各种业务学习 1次及以上。 服从工作安排，遵守有关法律、法规及单位的各项规章制度， A 6 求真务实，团结同志，爱护公共财物。 认真执行组织决定和各项规章制度，工作踏实，团结同志；或 B 5 纪律 违反单位规章制度 1次的。 水平 基本能执行组织决定和各项规章制度，工作认真，能团结同志； C 4 或违反单位规章制度2次及以上的。 纪律性较差，工作漂浮，团结同志较差。越级上访的该项不得 D 3 分。 1 做事公正，清正廉洁、不讲不利于团结的话，不制造矛盾，坚 A 4 决抵制不正之风。 公正