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- 约1.02千字
- 约 7页
- 2022-04-18 发布于江苏
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《纸拖鞋》教学设计
教学目标:
1、了解生活中拖鞋的结构以及设计原则,培养实用造型能力。
2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。
3、培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。
教学重难点:
重点:掌握制作纸拖鞋的方法和要求。
难点:如何用各种方法来装饰纸拖鞋。
教学准备:
教具:各色彩纸、卡纸、 硬纸片、双面胶、剪刀
学具:各色彩纸、卡纸、 硬纸片、双面胶、剪刀、水彩笔、颜料
教学过程
一、 教学导入
1.老师讲王子和纸拖鞋的故事。
A.小脚丫王国里,脾气古怪的王子小脚丫。他只爱穿拖鞋, 其它鞋一律不穿。而且, 他特别爱美,每天都要换新款。
B.有一天小 脚丫突发奇想,要穿纸做的拖鞋。
C.纸拖鞋?厂家根本就不生产呀!哪里有货?完蛋了,这下怎么办?
2.这堂课就请大家来当一位小设计师, 帮助鞋店老板设计制作一双拖鞋, 好吗? (板
书: 拖鞋 )
二、 讲授新课
1. 现在就要请同学们动动脑筋了,我们用什么东西来做拖鞋?怎么做?
学生们分组讨论拖鞋的制作的方法、步骤,并把你们设计的拖鞋画下来。
2.请几位学生来讲制作拖鞋的步骤。在学生讲解的过程中, 老师提出问题请学生解决。
a; 材质选择
在课件中选择你想用什么材料来做拖鞋?为什么?
教师总结纸拖鞋的好处,并渗透废物利用的知识。
b; 外形分析
拖鞋的底和面都可以有什么形状?你还可以想出什么其他的形状吗?
请学生上台展示你设
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