小学数学一年级下册单元教材分析全册.pdfVIP

小学数学一年级下册整册教材分析 一、 关于教学内容的调整 1. 对 20 以内的退位减法单独设立单元，安排在本册教学。原教材将20 以内进位 加法和 20 以内退位减法穿插安排在一个单元，放在一年级（上册）进行教学。现在， 教材将这两方面内容分开编排，20 以内进位加法在上册教学，20 以内退位减法在下册 教学。这样，学生可以在较熟练地掌握20 以内进位加法的基础上，再来学习20 以内退 位减法，降低了学习的难度，便于学生接受。 2. 原教材中“认识乘法”和“乘法口诀”（即2～6 的乘法口诀）两个单元移到二 年级（上册），而将原二年级（上册）中的“加和减”（即用竖式计算两位数加、减两 位数）单元移至本册进行教学。原先考虑把乘法的一部分内容安排在一年级（下册）， 把加、减法的笔算教学安排在二年级（上册），是想使每一册的学习内容丰富一些，学 生的学习情绪也可以得到调节。但在实际教学中我们发现，对一年级的小学生来说，想 要建立初步的乘法概念异常困难，学生学得不轻松，教师教得也很累，经常要花去较多 的机动时间才能勉强完成教学任务。所以，在这次修订时作出了上述的调整。 这样，整册教材的单元依次是：减法，认识图形，认数，加法和减法（一），认识人民 币，加法和减法（二），统计，期末复习。 二、 关于教材结构的编排 1. 增加了 20 以