一年级音乐下册第2课《瑶家儿童爱唱歌》教案花城版.pdfVIP

一年级音乐下册第2课《瑶家儿童爱唱歌》教案花城 版 一、教学目标： （1）学唱歌曲《瑶家儿童爱唱歌》。在书课中手号谱显示的地方，学生能打着手号自己 唱出来。 （2）在《do、mi、sol 是好朋友》的活动中，老师以“do、mi、so”三个音用打手号 的方法让学生做二声部练习（也可以尝试加入la 音一起做综合练习）。 二、教学重难点： 能自己打手号或者看着老师的手号听辩、唱出“do、mi、sol、la”四个音的相对音高。 三、课时：1课时 四、教学用具：教学光盘、课件、电子琴 五、教学过程： 1.听听、拍拍、说说 （1）学生用手、脚的声势为教师范唱的歌曲伴奏。 教师可把握三拍子强-弱-弱的节拍规律，设计强拍拍腿一次，弱拍拈指两次或者强拍拍 腿一次，弱拍双手拍肩两次等方法，引导学生感受三拍子歌曲的节拍。教师可提醒学生控制 音量，以听到歌曲演唱音乐为佳。 （2）请学生说说对这首歌曲情绪的感受。（欢快、喜悦、有舞蹈气氛等） 2.听听、唱唱 教师请学生打手号唱出歌曲《瑶家儿童爱唱歌》的旋律片段，具体应用参照前面方法二： 衔接导入。如果学生已经练习过这两段旋律，