人教版小学数学四年级下册《平均数》教学PPT课件.ppt

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人教版小学数学四年级下册 平均数 这是什么? 我们什么时候吃它呢? 一、认识平均数 每年的农历八月十五,是我国的传统节日。我们在这一天,班级里面总是举办“你到我家吃馓子,我到你家吃月饼”融情活动,共度中秋节。 移多补少 这样分公平吗? 先和后分 每个人都得到了3块月饼,3就是平均数 二、平均数的意义 同学们利用周末去收集废旧的饮料瓶,为正在创建全国卫生城市的阿勒泰贡献一份力量。 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 这是部分学生收集到的瓶子数量,你们获得哪些信息? 小红 小兰 小亮 小明 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 他们平均每人,收集了多少个? 通过移多补少的 方法,可以看出 平均每人收集了 13个。 (14+12+11+15)÷4 =52÷4 =13(个) 答:环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。 通过先和后分的方法,像下面这样计算。 13就是14、12、 11、15这4个数 的平均数。 总数量 总份数 平均数 ÷ = 13个是谁收集到的水瓶数量? 小红 小兰 小亮 小明 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 平均数在它们一组数据的中间,不一定是这组数据中的数,是虚拟数,它代表的是一组数据的总体水平。 2014年小刚家各季度用水量情况统计图 A.(16+24+35+21)÷4 B.(16+24+35+21)÷12 C.(16+24+35+21)÷365 小刚家平均每月用水多少吨? ( ) 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 单位:吨 16 24 35 21 40 35 30 25 20 15 10 5 0 季度 1. 选择正确算式的字母填在括号里。 B 每月 12 为什么选 B呢? 三、知识运用 2. 下表是某小组6名同学的身高和体重情况。 姓 名 刘子涵 李 强 高 风 陈 莉 宋东晓 张思思 身高∕cm 139 140 135 138 139 137 体重∕kg 34 38 35 34 36 33 请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。 (139+140+135+138+139+137)÷6 =828÷6 =138(cm) (34+38+35+34+36+33)÷6 =210÷6 =35(kg) 我算的是平均体重。 我算的是平均身高。 水深120cm 我130cm 小孩去游泳有危险吗? 四、课堂总结 这节课,你有什么收获? 五、课后作业 测量本班同学的身高和体 重,并计算出全班同学的 平均身高和平均体重。

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