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青岛版数学《二下第一单元我学会了吗》教案 教学目标： 1. 初步培养学生在具体的情景中收集信息、提出问题并解决问题的能力，感受运用有余数的除法知识可以解决生活中的实际问题，提高学生的学习兴趣。 2. 通过学生的观察、探索等学习活动，使学生获得运用数学知识解决实际问题的能力，感受知识的现实性。 3. 培养学生的应用意识，以及热爱数学的兴趣。 教学重点： 使学生获得运用数学知识解决实际问题的直接经验，能用恰当的方法和策略解决实际问题。 教学难点：21世纪教育网21世纪教育网 1. 引导学生选用恰当的方法和策略解决实际问题。 2. 结合商和余数在实际情景中的含义正确写出相应的单位名称。 教学过程：