青岛版数学《二下用竖式计算有余数的除法》教案.docVIP

青岛版数学《二下用竖式计算有余数的除法》教案 教学目标： 1. 使学生掌握有余数除法的书写方法，知道各部分的名称。 2. 理解各部分的含义，能够比较熟练的笔算有余数的除法，进一步提高学生的计算能力。 3. 让学生逐步养成书写工整，计算仔细的良好习惯。 教学重、难点： 有余数除法竖式各部分的含义，以及用竖式计算有余数的除法的方法。 教学过程： 一、复习旧知：21世纪教育网21世纪教育网 1. 我会填，在括号里最大能填几？ 4×（ ）＜21 9×( )＜37 ( )＜31 2. 我知道用竖式计算过程中应注意什么？ 20÷4=