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- 2022-04-21 发布于江苏
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翻转课堂课题申报--
课题指南(参考)
选题说明:本课题指南旨在为课题申报者提供思路和参考建议,申报者在基础教育领域、职业教育领域和高等教育领域中选择不同的学科进行研究,同时申报者可以根据自己的情况进行适当补充完善,可以自拟课题名称。建议深入到具体学科、不同年段甚至某个具体内容的研究,重点解决实践中的重点难点问题。
专题一:翻转课堂教学效果研究
不同翻转课堂模式对比研究
翻转课堂应用于学科教学的模式和实践效果研究
注:学科可具体填报为各类学校的相应学科,如小学(语、数、英………)、中学(语、数、英………..)、中职学校(计算机教学、会计、金融管理)等。
翻转课堂与学生的自主学习能力发展研究
翻转课堂支持学生信息素养发展的研究
翻转课堂学生参与度研究
翻转课堂教学师生行为互动研究
翻转课堂教学课堂互动研究
课堂教学互动生成的理论与实践研究
翻转课堂促进学生协作学习的实践研究
国内外翻转课堂应用的动态与趋势研究
专题二:翻转课堂设计的理论研究
翻转课堂教学方法研究
翻转课堂教学策略研究
翻转课堂理念的教学设计研究
基于混合学习的翻转课堂教学设计与应用研究
基于协作学习的翻转课堂教学设计与应用研究
翻转课堂的学习目标设计研究
翻转课堂的学习内容设计研究
翻转课堂教学活动设计研究
翻转课堂学习目标的个性化研究
翻转课堂学习内容选择研究
课 题 名 称翻转课堂
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