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绘画教程 步骤三:运用卡通拟人的方式 表现病毒的不同形状 绘画教程 步骤四:选择邻近色或者对比色 来进行色彩搭配 绘画教程 步骤五:将酒精和病毒剪下来 用水粉颜料来表现喷洒的画面 绘画教程 第一部分 课 堂 点 评 1.在这节课程中,通过知识讲解和视频或图片教学,让小朋友们了解病毒的形成,以及有效预防病毒的方法。2.在绘画的过程中,将病毒拟人化,运用通过卡通的方式表现出病毒不同的形状,画出病毒不同的五官形态,丰富画面效果,并水彩笔来进行色彩搭配。增强了小朋友们想象能力和创作能力。3.在画面的整体上,展开了丰富的想象,体现出了一定的画面情景和氛围。微信公众号:创意少儿美术馆。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 创意画--抗击病毒 抗击病毒 CONTENTS 一、适合年龄 6-7岁 素描纸、水彩笔、胶棒 1、展开创想,在画面上表现出不同的病毒造型。 病毒可真狡猾,通过视频或者图片进行知识讲解,了解病毒的形成以及预防病毒的相关知识。在创作过程中,展开丰富的想象,将病毒拟人化,我们通过卡通的方式表现出病毒不同的形状,画出病毒不同的五官形态,丰富画面效果。用水粉颜料和剪贴的方式来表现酒精喷洒的画面,形成一幅生动有趣的画面。微信公众号:创意少儿美术馆。 2、通过知识教学,了解病毒的形成和预防病毒的知识,并描绘出酒精或者消毒液的外形。 现在疫情并没有结束,小朋友们不能放松警惕哦!我们在做好个人防护的同时,也要及时用酒精消毒。仔细观察图片素材,在绘画中,在卡纸上描绘出酒精和消毒液的外形。 三、教具准备: 二、教学重难点 课前引导 01 第一部分 课程引导 今年的春节有点特别,人们不再走亲访友,而是选择呆在自己的家里 在医院中,医务工作人员每日每夜在辛苦忙碌 在生活上,出门总会被千叮咛万嘱咐戴上口罩 在计划里,开学走进校园的日期被不断往后延长 你知道这是怎么回事吗,相信大家都知道这都是因为一种新型冠状病毒 课程引导 小朋友们,你知道为什么给这种病毒取这个名字吗? 因为这种新发现的病毒在显微镜下 病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起 整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠 因此而得名“冠状病毒” 那么你对它了解吗 我们来看看这一组生动的漫画吧 新型冠状病毒 课程引导 欣赏病毒的绘本 现在我们一起了解下病毒背后的小知识 绘本插图的作者是sandy miao 课程引导 最近有一点奇怪 爸爸妈妈都没有去上班 可是,他们也没有带我出去玩 我有一点点不开心 晚上,快睡觉的时候妈妈告诉我 最近我们没有出门 是因为很多人生病了 他们被一种叫做新型冠状病毒感染了 课程引导 原来,这种病毒的家在蝙蝠的身上 蝙蝠有特殊的免疫系统可以保护自己 蝙蝠们把自己藏在洞里不去打扰人类 可是有人把蝙蝠做成了食物 糟糕的事就发生了..... 冠状病毒开始侵入人类的世界 让人们生病 它们很小,要用显微镜才能看得到 它们会躲猫猫呢 它会藏在打喷嚏喷出的唾沫里 游乐园里、或者是公共场所的设施上 课程引导 妈妈说有很多不按时睡觉,不多吃蔬菜,没有好好运动 免疫力低下的人就很容易被病毒打败 虽然病毒很可怕 但是我们也有很多防护的方法 还要记得 大自然里有很多动物是不可以被当作食物的 就好像果子狸,竹鼠...... 还要好多好多森林里的野生动物 妈妈说 人类和动物们只要互不打扰 就是很好的朋友 课程引导 通过简单的绘本你是不是对这种病毒有了一定的了解呢 现在疫情也在慢慢结束,但是小朋友们不能放松警惕哦 佩戴口罩,勤洗手、常通风、不扎堆、少聚集, 课程引导 在平时我们需要注意什么进行预防呢? 我们可以从自身做好保护少出门,勤洗手出门戴口罩,远离人多的地方,做好消毒······ 课程引导 今天通过病毒这一主题展开创作,现在我们一起来画一画吧! 课程引导 在今天的创作中, 我们通过卡通的方式表现出病毒不同的形状,画出病毒不同的五官形态, 丰富画面效果。微信公众号:创意少儿美术馆。 每年六月的第三个星期日,是一年一度的父亲节。 课程引导 展开创想,在画面上表现出不同的病毒造型吧! 课程导入 参考素材 课程导入 参考素材 绘画教程 02 第二部分 绘画教程 步骤一:准备一张白色卡纸 用勾线笔描绘出酒精或消毒液的外形 绘画教程 步骤二:参考图片素材 运用水彩笔进行色彩搭配 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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