冀教版小学六年级数学统计教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 冀教版小学六年级数学统计教案 冀教版学校六班级数学统计教案1 一、展示课前调查结果，全班沟通汇报  1、谁情愿把你收到的有关人民币储蓄、教育储蓄及国债的相关信息和大家沟通一下?  2、老师也收集到一些这方面的信息，让我们一起来看一看。  (1)现行利率表 (2)教育储蓄 (3)国债、国库券  二、结合实例 探讨方案  同学们：你们都是父母的掌上明珠，为人父母者无不望子成龙。对于你们来说当前最主要的任务是什么呢?(学习) 是呀，然而将来的教育花销可不是一个小数目，父母需要提前为你做预备。这节课就让我们运用储蓄的知识帮父母解决一个关系到我们每个人的实际问题。  1、首先请大家算一算，假如从学校毕业算起你大约还有多长时间才能上高校呢?  2、为了你们能顺当的走入高校学校，假如妈妈打算给你存10000元钱，供你上高校的话，你觉得从什么时间开始存?怎样存收益比较大呢?谁情愿说一说?(能说出你的理由吗?)  (1)独立思索，试一试。  (2)合作沟通，议一议。  (3)再次汇报。  3、通过同学们的发言，看得出来：解决这个问题我们要明确以下几点(1)什么时间开始存，存期多长时间?(2)每一次存款的本金都是多少?(3)每一次存款的利