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- 2022-04-21 发布于北京
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北京版数学《五上平行四边形的认识教学设计》教案
备 课
复 备
教学目标:
知识目标:
巩固平行四边形的意义及特征,能够正确画出底所对应的高,会画平行四边形。
能力目标:
通过观察、动手操作,培养学生抽象概括能力和初步的空间观念。
态度、情感、价值观:
使学生感数学与生活的密切联系。
教学重点:
会画平行四边形。
教学难点:
会画平行四边形。
教、学具准备:
三角板、直尺
教学过程:
一、复习准备(5分钟)
1.上节课我们认识了一个新的图形朋友平行四边形,谁来说说什么样的图形是平行四边形?
2.说说什么是平行四边形的底和高?
二、课堂练习(27分钟)
1.在方格纸上画出平
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