《电工技术基础实验》课程教学大纲.docVIP

《电工技术基础实验》课程教学大纲.doc

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《电工技术基础实验》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称:《电工技术基础》实验 课程英文名称: Experiments of electrician and electron 课程所属单位:电气信息工程系电工电子教研室 课程面向专业:机械 课程类别:非独立设课、必修课 先修课程:电工学 学时:10学时 应开实验项目个数:5 二、课程性质与目的 本课程是一门重要的专业基础课程,学生通过本课程的学习,获得电工电子基本技能,培养学生分析问题、解决问题的能力。为今后在各自的专业领域中、学习后续课程及从事有关的工程技术工作和科学研究工作打下一定的基础。 三、课程内容与要求 实验一:智能网络化电工实验台的使用练习 2学时 基本要求: 熟悉实验台上各种仪器设备并掌握常用仪表的使用方法,学习实验室的实验规律和安全用电知识。 了解万用表电压档量程的选择及误差分析。 主要内容: 学习万用表、稳压电源、电流表的使用方法。 测量交流电源电压值。 测量简单电阻串并联电路中电压与电流值。 测量电阻值。 操作要点: 直流稳压电源输出端不允许有任何短路连接。 电流表应与被测电路串联,禁止将仪表直接跨接在被测电路的电压两端。 万用表在测试时,不能旋转开关旋钮。 用万用表测量直流电量时,一定要注意测量极性,否则将会造成表头反向偏转。 当不能确定被测电量的大致范围时,应将量程转换开关旋到最大量程,然后逐步减少量程,使指针得到最大偏转。 主要仪器设备: 1.万用表 1 2.交直流电流表 1 3.直流稳压电源 1 4.网络式实验台 1 实验二:叠加原理 2学时 基本要求: 通过实验加深理解叠加原理。 正确使用直流稳压电源和万用表、直流数字毫安表、直流数字电压表。 主要内容: 通过实验验证叠加原理的正确性。 操作要点: 直流稳压电源输出端不允许有任何短路连接。 直流表应与被测电路串联,禁止将仪表直接跨接在被测电路的电压两端。 万用表在测试时,不能旋转开关旋钮。 用万用表测量直流电量时,一定要注意测量极性,否则将会造成表头反向偏转。 当不能确定被测电量的大致范围时,应将量程转换开关旋到最大量程,然后逐步减少量程,使指针得到最大偏转。 记录数据时,注意电路各支路中电压、电流的实际方向和参考方向之间的关系。 主要仪器设备: 1.直流稳压电源 1 2.万用表 1 3.交直流电流表 1 4.网络式实验台 1 实验三:日光灯电路及功率因数提高的研究 2学时 基本要求: 了解日光灯的工作原理。 学习提高感性负载功率因数的方法及意义。 学习掌握功率表的正确使用。 主要内容: 通过日光灯电路实验研究在感性负载两端并联电容提高功率因数的方法。 操作要点: 注意调压器的正确使用,身体不要触及带电部分,以保证安全。 试验中注意调节调压器的输出电压,保持负载端电压不变。 注意日光灯电路的正确连接,以免损坏灯管。 日光灯启动电流较大 为了保护仪表,启动时可先用一根导线夹把电流表和功率表的电流线圈短路,启动后再把导线夹小心取掉。 主要仪器设备: 1.调压变压器 1 2.交流电流表 1 3.单相功率表 1 4.网络式实验台 1 5.万用表 1 实验四:三相电路中电流电压的关系 2学时 基本要求: 研究三相负载作星形联接时,在对称和不对称情况下,线电压与相电压的关系。 比较三相供电方式中三线制和四线制的特点。 主要内容: 将负载(白炽灯)作星形联接,测量对称和不对称、有无中线时的电压与电流。 操作要点: 注意三相调压器的正确联接,调压器中点N必须与电源中线相连接。 若要额定电压220V的白炽灯作负载,则负载端线电压不要超过220V。 连接线路时必须切断电源,以免触电。 主要仪器设备: 1.交流电流表 4 2.万用表 1 3.白炽灯 6 4.网络式实验台 1 实验五 交流电路参数的设计与测定 2学时 基本要求:设计用交流电流表,交流电压表,功率表测定交流电路元件等值参数的方法。 主要内容:设定测定交流电路中测定电感L的电路,并测定该参数。 主要仪器设备:网络型电工实验台 四、学时分配 序号 实验项目(或内容)名称 实 验 学 时 实验类型 每组 实验 人数 说 明 验 证 性 设 计 性 综 合 性 其 它 1 智能网络化电工实验台的使用练习 2 √ 1 2 叠加原理 2 √ 1 3 日光灯电路及功率因素提高 2 √ 1 4 三相电路中电流电压关系 2 √ 1 5 交流电路参数的设计与测定 2 √ 1 小 计 10 五、教学方法与教学要求 先做好预习报告,再刷

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