《特种电机实验》课程教学大纲.docVIP

《特种电机实验》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：特种电机 课程英文名称：Special Motors 课程所属单位：电气信息工程系电气自动化教研室 课程面向专业：电气工程及其自动化、自动化 课程类型：选修课 先修课程：电路、电机学等 学分： 1.5 学时：6 应开实验项目个数：3 二、课程性质与目的 本课程是电气信息工程系电气工程及其自动化、自动化专业的专业实验课。通过本课程的学习，让学生获得某些适用于本专业的特种电机的基本知识，培养他们的动手能力，为今后进一步深造学习和从事专业工作奠定基础。 三、课程内容与要求 实验一：直流伺服电机实验（2学时） 基本要求：掌握直流伺服电动机的机械特性、调节特性的测取方法及控制方式。 主要内容： 测出直流电机的电枢绕组电阻ra,测取直流伺服电机的机械特性和调节特性。 主要仪器设备：MEL系列电机系统教学实验台、直流伺服电机、三相可调电阻。 实验二：力矩式自整角机实验（2学时） 基本要求：要求掌握力矩式自整角机的工作原理及控制方式，了解自整角机精度和特性的测量方法。 主要内容：测定力矩式自整角发送机的零位误差，力矩式自整角机的静态整步转矩与失调角的关系曲线，力矩式自整角机的比整步转矩及阻尼时间，力矩式自整角机的静态误差。 主要仪器设备：MEL系列电机系统教学实验台、自整角实验仪。 实验三：步进电动机实验（2学时） 基本要求：加深了解步进电动机的驱动电源和电机的工作情况，测定步进电动机基本特性。 主要内容： 1. 步进电动机的单步运行状态 2．角位移和脉冲数的关系 3．空载实跳频率的测定 4．空载最高连续工作频率的测定 5．转子振荡状态的观察 6．定子绕组中电流和频率的关系 7．平均转速和脉冲频率的关系 8．矩频特性的测定及最大静力矩特性的测定 主要仪器设备：MEL系列电机系统教学实验台、步进电机及驱动电源、双踪示波器。 四、学时分配 实验学时分配表 序号 实验项目（或内容）名称 实 验 学 时 实验类型 每组实验人数 说明 验 证 性 设 计 性 综 合 性 其 它 1 直流伺服电机实验 2 ∨ 2 2 力矩式自整角机实验 2 ∨ 2 3 步进电动机实验 2 ∨ 2 小计 6 五、教学方法与教学要求 实验预习、实验指导与操作、实验报告等环节的内容及要求见实验教材；每组人数及每次实验安排的人数见实验学时分配表。根据理论课程进度，实验课程开设到相应环节，由教师讲解原理，学生独立动手操作完成。 六、课程考核方法 根据学生所完成的实验报告考查评分。 七、实验教材与参考资料 实验教材： 《电机学》实验指导书 参考资料： 1.《控制电机》，杨渝钦主编，机械工业出版社，1999，9 2.《电机与电器》，沈裕康等编，北京理工大学出版社，1994，4 3.《电机与控制》，许建国主编，武汉测绘科技大学出版社，1998 执笔人：