《通信原理实验》课程教学大纲.docVIP

《通信原理实验》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称：通信原理 课程英文名称：Principles of Communication 课程所属单位：电气信息工程系通信工程教研室 课程面向专业：电子信息、通信工程 课程类型：必修课 先修课程：高等数学、概率论、线性代数、信号与系统 学 分：0.5 学时：10 应开实验项目个数：5 二、课程性质与目的 通信原理课程是通信工程、电子信息工程等学科专业本科生必选的技术基础课程。 它包括信道描述、线性调制和角调制系统、语音信号数字化、基带传输系统、载波传输系统，是信号、数字系统、噪声分析计算的基本理论。 通过本课程的学习，使学生在信号、数字系统、噪声等方面有清晰的理论知识和熟练的计算方法及能力。具体如下： 1、掌握通信系统的一般组成，工作原理，系统性能分析方法及相应的指标。 2、掌握必要的分析方法和工程计算能力。 3、提高实验水平，培养工程测试的能力。 三、课程内容与要求 实验一：信号源实验 （2学时） 基本要求：了解频率连续变化的各种波形的产生方法，熟练掌握信号源模块的使用方法。 主要内容：频率连续变化的各种波形及显示，NRZ码及位同步信号、帧同步信号的输出波形。 操作要点：观察频率连续可变信号发生器输出的各种波形及7段数码管的显示，拨动拨码开关观察码型可变NRZ码及位同步信号、帧同步信号的输出。 主要仪器设备：通信原理实验箱，示波器 实验二：信道模拟实验-眼图 （2学时） 基本要求：了解眼图的基本原理及连接方法，会通过示波器观察眼图与误比特率（码间干扰与噪声）的关系。 主要内容：眼图的观察方法；眼图与误比特率（码间干扰与噪声）的关系。 操作要点：用示波器观察眼图与误比特率（码间干扰与噪声）的关系。 主要仪器设备：通信原理实验箱，示波器 实验三： PSK（DPSK）调制与解调实验 （2学时） 基本要求： 了解PSK（DPSK）调制解调原理，通过示波器观察各点波形。 主要内容： PSK（DPSK）信号的调制与解调； 操作要点：根据PSK（DPSK）调制解调原理，正确连接，并通过示波器观察各点波形。 主要仪器设备：通信原理实验箱，示波器。 实验四：脉冲编码调制(PCM)与解调实验 （2学时） 基本要求：掌握脉冲编码调制与解调的基本原理，理解PCM通信系统的工作流程。 主要内容：PCM编码和译码过程。 操作要点：根据原理来正确连接，并观察各种现象，分析产生原因。 主要仪器设备：通信原理实验箱，示波器 实验五：通信系统实验 （2学时） 基本要求：理解抽样定理，抽样，了解时分复用数字通信系统的组成及帧结构。 主要内容：灵活运用各功能模块，设计并连接成系统，且能使系统正常工作。 操作要点：灵活运用各功能模块，设计并连接成系统，且能使系统正常工作，并观察详细记录各点波形。 主要仪器设备：通信原理实验箱，示波器 四、学时分配 实验学时分配表 序号 实验项目（或内容）名称 实 验 学 时 实验类型 每组实验人数 说明 验 证 性 设 计 性 综 合 性 其 它 1 信号源实验 2 2 2 信道模拟实验-眼图 2 2 3 PSK（DPSK）调制与解调实验 2 2 4 脉冲编码调制(PCM)与解调实验 2 2 5 通信系统实验 2 2 小计 10 4 2 4 五、教学方法与教学要求 主要写明实验预习、实验指导与操作、实验报告等环节的内容及要求；每组人数及每次实验安排的人数；必做实验、选做实验的安排等。 六、课程考核方法 随堂考核及实验报告 七、实验教材与参考资料 教材：通信原理实验指导书