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北京版数学《五上方程（4）教学设计》教案 备　　　课 教学目标： 知识目标： 使学生掌握方程的定义和解方程的方法和步骤，能正确解方程，并会验算。 能力目标： 提高学生解方程的能力。 态度、情感、价值观： 培养学生认真分析、自觉检验的学习习惯。 教学重点： 能正确解方程，并会验算。 教学难点： 根据方程，选择正确的解方程的方法。 教学过程： 复习：（5分钟） 口答出下列方程的解。 8X=80 X÷3.2=3 4.5X=0.3 X-28=28 X+105=105 4X=12.8 80.5X=0 16.5-X=0.5 二、课堂练习（18分钟） 1．什么叫方程的解？什么叫解方程