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北京版数学《六上一个数除以分数教学设计2》教案 教学目标：1、使学生进一步熟悉分数除法的意义，巩固分数除法的计算法则。 2、培养学生的迁移类推能力和语言表达能力。 3、培养学生主动参与、合作学习的兴趣。 教学重点：使学生能够解方程及其应用。 教学难点：列方程 教学准备：口算卡 课 型：新授课 授课日期： 教学过程： 复习引入 口算。 解方程。 40×x=160 x×1.5 = 6 x÷3.6 = 7 5.2÷x = 1.3 学生独立完成后集体订正，说说乘、除法各部分之间的关系。 列算式，