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- 2022-04-21 发布于北京
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北京版数学《二上认识厘米》教案
教学内容:
课本P1、2,例1
教学目标:
1、??学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度
单位的作用。
2、使学生认识长度单位厘米,知道1厘米的实际长度,初步学会用学生尺量物体长度的方法(限整厘米)。
3、使学生建立初步的长度观察,在实际测量中培养动手能力,锻炼思维的灵活性。
教学重点:
体会统一长度单位的必要性,会用厘米为单位量。
教学难点:
初步学会用学生尺量物体长度的方法(限整厘米)。
教学准备:
圆形、正方形、三角形、曲别针、铅笔、橡皮等。
教学过程:
一、统一测量工具。
小朋友们,
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