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《送董邵南序》练习 一、基础巩固 下列句子中加点词的解释，不恰当的一项是( ) 燕、赵古称多感．慨．悲歌之士B．吾知其必有．合．也 C．为我吊．望诸君之墓D．可以出而仕．矣 答案 B 解析 有合：有所遇合，指受到赏识。  感慨：有所感而激愤 有合：有志同道合的人 吊：凭吊仕：做官 下列各组句子中，加点的虚词意义和用法不同的一组是( ) ??燕、赵古称多感慨悲歌之．士 ? ??为我吊望诸君之．墓 ??连不得志于．有司 ? ??吾恶知其今不异于．古所云邪 ??矧燕、赵之士出乎其．性者哉 ? ??吾恶知其．今不异于古所云邪 ??为我吊望诸君之墓，而．观于其市 ? ??可以出而．仕矣 答案 B 解析 B 项介词，在/介词，跟。A 项均为助词，的。C 项均为第三人称代词。D 项均为表示承接的连词。 下列各项中，停顿不恰当的一项是( ) A．燕、赵/古称/多/感慨悲歌之士 B．连不得志/于有司 C．然/吾尝闻/风俗与化移易D．为我/吊望/诸君之墓 答案 D 解析 “望诸君”是战国时乐毅的封号，不能点断。 二、课内阅读 阅读下面的文言文，完成 4～6 题。 燕、赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土， 吾知其必有合也。董生勉乎哉！ 夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，矧燕、赵之士出乎其性者哉？然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！ 吾因子有所感矣，为我吊望诸君之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者乎？为我谢曰： 明天子在上，可以出而仕矣！ 第一句“燕、赵古称多感慨悲歌之士”在全文中有什么作用？ 答： 答案 统摄全篇的作用，是本文立论的根据。 本文表达了作者怎样的见解和主张？ 答： 答案 表达了对董邵南处境的同情，反对他去河北；表达了作者维护国家统一，反对 分裂割据的主张。 下列对本文的理解和分析，错误的一项是( ) 文章两次出现“董生勉乎哉”语气和意思是一样的，都是说：“你就要找到出路了，努力争取吧！” 预言董生与仁义“出乎其性”的“合”，表面上是赞扬他，其实是为了先扬后抑， 他与藩镇“合”只能说明他丧失了仁义。 C．“为我吊望诸君之墓”一句是提醒董生应当处理好他与唐王朝的关系。 D．文章寥寥一百五十字，层层转折，意在言外，词约而意丰，文短而气长，确是千古 传诵的名篇。 答案 A