《粉体力学》课程教学大纲.docVIP

《粉体力学/Powder Mechanics》教学大纲 （??????? 2???????? 学分，32学时） ??????????? ?????? （化工装备与控制工程 专业，四年制） ? 一、课程的性质和任务 本课程是化工装备与控制工程专业的专业基础课，通过课程学习，使学生熟悉和掌握粉体的基本性质及其静力学和动力学特性，是后续课程《粉体工程》的基础，也为以后从事粉体工程工作奠定坚实的理论基础。流程型工业中，粉粒体物料的加工和处理占据1/3强的比重。因此，粉粒体物料的各种流动、传热和传质问题的基础研究、工艺和装置的设计，对工业生产是至关重要的，学习和掌握这些知识，是培养相关专业本科生不可或缺的培养环节。 ? 二、课程内容、基本要求与学时分配 ? 1 绪论 （建议学时数：3学时） 学习目的和要求：① 了解粉体力学学科背景,②了解粉体工程工业背景,③了解粉体力学及粉体工程的研究内容,④ 掌握粉体的概念,⑤ 了解基本原理。 重点：①粉体的概念；②粉体不同颗粒组成的粉体的特点。 难点：粉体的抽象化概念与日常生活中人们所认知的粉体的根本区别。 2 填充 （建议学时数：4学时） 学习目的和要求：①掌握粉体的密度及其影响因素,②掌握安息角的概念及其影响因素,③掌握粉体的可压缩性。 重点：① 粉体密度的概念和影响因素；② 粉体安息角的概念、其测量方式，及其影响因素；③ 粉体的压缩性概念的理解。 难点：一些操作参数对粉体密度和安息角的影响、多元组分粉体的物性参数。 3 基础静力学 （建议学时数：10学时） 学习目的和要求：掌握粉体的连续性假设；掌握粉体应力和应变;掌握粉体应力的描述方式，掌握莫尔应力圆的意义和应用，了解莫尔应力圆的推导，掌握平衡方程；掌握库仑粉体的特点；掌握内摩擦角的概念和测定方法；掌握壁面摩擦角的概念及其测量方法；掌握Molerus 粉体分类及其特点；掌握莫尔-库仑定律；了解壁面最大主应力方向；掌握朗肯应力状态；了解粉体压力计算，掌握料仓中应力分布特点；了解粉体应力精确分析方法。 重点： 莫尔应力圆、粉体的摩擦特性、Molerus 粉体分类、粉体的流动特性、莫尔-库仑定律、朗肯应力状态、料仓中应力分布特点 难点： 莫尔应力圆、粉体的摩擦特性、粉体的流动特性 ? 4 粉体特性测量 （建议学时数：4学时） 学习目的和要求：掌握粉体的各向异性及各种因素对各向异性的影响；掌握剪切变形的表示方式及各种形式；掌握粉体剪切流动瞬间颗粒的形态和受力状况；结合粉体的特点，了解剪切速率的测量。 重点：掌握粉体的各向异性、屈服轨迹等参数的测量和表征方式 难点：粉体的多样性所导致的各种参数变化以及其量化方法 5 流动模型 （建议学时数：4学时） 学习目的和要求：掌握粉体流动的流型及其特点；掌握设置改流体的意义，了解改流体的各种形式；掌握偏析机理和改善方法。 重点：粉体流动的流型、偏析原理及优化方法、改流体的意义 难点：不同的类型的粉体、不同的粉体形态，其流动形式的差异是粉体设备设计必须考虑的因素，根据粉体设备的处理要求，合理的进行设备结构设计及相应的改流体的设置方式。 6 动力学 （建议学时数：5.5学时） 学习目的和要求：掌握膨胀波、自由流动拱、流管、径向流、渐进角的概念及相应的影响因素；了解最小能量理论；掌握质量流量的影响因素；了解粉体料仓的开孔尺寸。 重点：粉体料仓流动过程中粉体的形态、质量流率的特点及影响因素、粉体料仓的开孔尺寸 难点：能量耗散原理、开孔尺寸对粉体流动的影响 7 数值计算 （建议学时数：1.5学时） 学习目的和要求：以开拓思路为目的，要求了解连续介质力学模型；了解离散颗粒力学模型；了解粉体计算软件。 重点：两种粉体力学模型的思想 难点：粉体力学计算软件的所用模型及其使用 三、课程的其他教学环节 ? 本课程以讲授为主。与课程配套的还有四个教学实验。 ? 四、说明 本课先修课程为《工程力学基础》，《工程流体力学》。 ? 五、课程使用的教材和主要参考书 ? 主要参考教材： 《粉体力学与工程》谢洪勇 刘志军 化学工业出版社出版 ISBN： 978-7-122-00683-7 Powders and Bulk Solids.? Dietmar Schulze. Springer Berlin Heidelberg New York. ISBN978-3-540-73767-4 Principles of powder mechanics. R L Brown and J C Richards. Pergamon press. 辅助教材： Introduction?to?Particle?Technology. ?Martin?Rhodes. John Wiley Sons Ltd, ISBN 978-0-470-01427-