关于二年级作文窗外的雨5篇.docx

Word — — PAGE 1 — 关于二年级作文窗外的雨5篇 窗外，雨稀稀沥沥地下着;天上，乌云格外密集。白话文为大家细心整理了关于二班级作文窗外的雨5篇，觉得不错就共享给好友哦。 【篇一：窗外的雨】 今日上午我们在教室里上课，突然窗外下起了微微的细雨，犹如千万条细丝飘飘而下。这样的雨很轻很柔，假如打在身上的话，你会觉着似乎妈妈的手在轻轻摩挲着你。  中午时分，雨还在下，淅淅沥沥。远远望去，雨帘变得轻薄，整个天地似乎都覆盖在蒙蒙的雾气里。午饭后我们要午休了，雨开头慢慢变大，犹如雨神在怒吼，一下子喷出好几盆水，它发出的“水”如瀑布一般飞流而下，地上一下子水花乱溅，风也来凑喧闹，雨的气概更加威猛了，风雨交加，树木扭动着身子，雨幕被掀得此起彼伏，太壮丽了!午休的时候，天气很凉快，同学们有的盖着小被子、小毯子，伴着窗外的雨声进入梦乡。  一觉醒来，雨势小了许多，零星几滴，落在院子里的水洼里，激起阵阵涟漪。树叶上的雨珠晶莹剔透，像一颗颗透亮?????的宝石。风一吹，树叶上的小水珠像调皮的小伴侣们在玩滑梯那样从叶子上滑下来了。真美啊!  下课了，窗外喧闹起来，同学们在雨里打着伞玩耍，有的觉得打伞不尽兴，干脆就扔掉伞，和雨零距离接触。欢呼声，笑闹声，雨里的世界一片欢腾!  窗外的雨变化无常，太漂亮了! 【篇二：窗外的雨天】 窗外，雨稀稀沥沥地下着;天上，乌云格外密集，或许，不久后，小雨便会变为大雨。  果真，小雨渐渐变大了。  窗外一排松树被雨点打湿了，雨点渐渐积攒，使松树枝略有压弯，一弯雨点便顺滴而下。这时，飞来两只幼鸟，站在树枝上，想必是回它们的家。风也随雨而来，“呼-呼”，风随雨一起向松树刮来，或许，双鸟忍受不住狂风的攻击，振翅而飞。这一刻，我开头幻想，幻想上天能赐予我一对翅膀，做一次天使，即使不是天使，做鸟人也可以。我盼望的只是在天空自由飞翔，就算乌云密布，飞过去，阳光也有照旧绚烂。  双鸟的再一次降落，将我从幻境中拉了出来。它们的落下，引起我感叹：多恋家的孩子。  雨水的落地声，引起我的留意。但我不是留意地板，而是留意前面的草丛。窗前草丛，在雨水的点衬下，格外多姿。在我的视觉中，好像比钻石还美。草丛经过“天水”的洗礼，一扫往日的俗尘，仿佛是一块世外桃源，这里与世无争;仿佛我就是这的仆人，在桃源中过着安逸的生活。  不错，对我来说，只有雨天才能使我身入与世无争地方。也只有雨滴，才能使草丛、松树如此青翠欲滴。也只有窗外的雨天，有如此漂亮的景色。  雨再一次大了，我也再一次被如此的景色深深吸引住了，再一次进入世外桃源了。 【篇三：窗外的雨】 今日，我趴在书桌上，望着窗外。雨娃娃正静静地降落人间。它们“滴滴嗒嗒”地唱着歌，虽然我看不清它们的存在。  你看，雨点落在小河里，小河露出一个个笑涡。路上的行人寥寥无几，它们穿着雨衣，撑着雨伞，匆忙赶路。你听，雨点落在了树叶们的身上，发出了沙沙的晌声，这是雨点在给绿叶洗澡。雨点还落在屋檐上，房顶上和田野里，发出欢快的歌声。  我对雨有时很喜爱有时也很厌烦，喜爱的缘由是：每场雨下过后，空气都非常新奇，这些臭氧的功劳，它让世界变得又洁净又漂亮。  那不喜爱的缘由是：雨点总把自己的欢快建立在别人的苦痛上。每当下雨的时候，它们在外面“滴滴嗒嗒”地唱着歌，而我们却像关在笼子里的小鸟，没有了自由。  唉!今日也不例外哦! 【篇四：窗外的雨】 窗外的雨下得很淅沥，猫的叫声让睡梦中的我潜意识里想到小孩子。紧接着又是停止不了的鸟叫声，睡意全无，双眼却痛苦得厉害。  猛地坐起，抓着头发摇头，抬头看到一片光明的云彩，也便欣喜若狂。喜爱孤独，却无可救药地爱着颜色光明的跳动。或许是内心有太多剧烈的想法没有表达，表情被现实所蒙蔽。  张爱玲的书没读多少，但却被她的文字深深吸引。笔下的那种荒芜让人不自主地颤抖，那些悲观的感叹。她笔下的人物没有伴侣，也没有亲人，跟没有“爱”。即使是那些以爱的名义走在一起的人，“爱”也是苍白或是杂色。那些道貌岸然的人，好像活得很幸福。由于他们有钱，有车子，有房子，有奶妈，好像什么都有，又好像什么都没有。她笔下人总是那么寒冷，荒芜，一颗心一颗心地迷失，原来追求抱负的人也与现实妥协。人是冷漠的，那个时代，也是现在。  人生的灵性，人生的绚烂，人生的笑声，都在这个机械有冷漠的生活里寂静。每天做同样的事，遇见同样的人，说同样的话，时间变得飘渺。一天与一年，一年与一生，。没有什么区分，细节带走了一生。  我莫名地爱着这份荒芜，也爱着颜色跳眼碰撞的剧烈，也深深地爱着孤独。似乎，不曾孤独，孤独?????。 【篇五：窗外的雨】 今日上午我们在教室里上课，突然窗外下起了微微的细雨，犹如千万条细丝飘飘而下