《大气探测学》课程教学大纲.docVIP

《大气探测学》教学大纲 教学目的 《大气探测学》是大气科学各专业本科生的公共基础课（主干课）。大气探测学是大气科学的一个重要分支学科。 大气科学是研究地球大气的特性、结构、运动规律以及大气中各种现象的发生、发展的一门科学。大气探测是利用各种探测手段，对地球大气各个高度上的物理状态、化学性质和物理现象的发生、发展和演变进行观察和测定。由于大气还不能被控制，因而其研究有自己的特殊性，我们现在只能在大气中对各种变化过程做长期的连续观测和探测，并将取得的资料进行分析研究来揭露大气变化过程的内在规律。因此，大气探测是大气科学研究的基础，没有大气探测，大气科学就无从发展。 提高观测质量并逐步实现探测现代化是大气探测工作的首要任务。这就要求改进现代仪器设备，提高仪器的测量精度，并使之适合我国的地理、气候条件；还要加强基准仪器和仪器检定的工作，使测量仪器逐步达到标准化。提高资料处理和整编工作的自动化技术，建立一个以现代通信技术为基础的数字传输系统，将成为实现整个探测工作现代化的不可分割的组成部分。 随着现代科学技术的发展，大气探测的范围越来越大，探测的手段也越来越先进，雷达探测和卫星探测已深入到大气科学的方方面面，计算机在大气探测领域得到了广泛的使用。这一切都极大地丰富了大气探测学的教学内容。 21世纪国际竞争的加剧，要求我们培养的学生必须具有理论知识、创新精神和动手能力的高素质的大气科学人才。 《大气探测学》的教学为大气科学后续课程的学习奠定了基础 教学内容 TOC \o 1-3 \h \z \u TOC \o 1-3 \u 第一章 总 论（3课时） §1.1测量标准 §1.2气象仪器 §1.3时制和日界 §1.4大气探测的代表性、准确性和比较性 §1.5大气探测的发展概述 复 习 思 考 题 TOC \o 1-3 \h \z \u 第二章 云的观测（4课时） §2.1 概述 §2.2 云状 §2.3 云的观测 §2.4 气象应用 复 习 思 考 题 TOC \o 1-3 \h \z \u 第三章 能见度、天气现象、地面状态的观测（4课时） §3.1能见度的观测 §3.2天气现象的观测 §3.3地面状态的观测 §3.4气象应用 复 习 思 考 题 TOC \o 1-3 \h \z \u 第四章 气压的观测（4课时） §4.1 概述 §4.2水银气压表 §4.3 空盒气压表和空盒气压计 §4.4气压传感器 §4.5沸点气压表 §4.6 海平面气压订正 §4.7气压表的基准 §4.8 气象应用 复 习 思 考 题 TOC \o 1-3 \h \z \u 第五章 空气温度的观测（3课时） §5.1 概述 §5.2 玻璃液体温度表 §5.3 双金属片温度计 §5.4电测温度表 §5.5地温的测量 §5.6测温仪器的热滞现象 §5.7 气温测量中的防辐射设备 §5.8 气象应用 复 习 思 考 题 TOC \o 1-3 \h \z \u 第六章 空气湿度的观测（3课时） §6.1 概述 §6.2干湿球温度表 §6.3毛发湿度表和湿度计 §6.4冷镜露点湿度表 §6.5氯化锂加热凝结湿度表（露池） §6.6电阻湿度表 §6.7电容湿度表 §6.8电磁辐射吸收湿度表 §6.9 湿度的标准仪器和校准 §6.10气象应用 复 习 思 考 题 习题讨论课（2课时） TOC \o 1-3 \h \z \u TOC \o 1-3 \h \z \u 第七章 降水与蒸发的观测（2课时） §7.1 概述 §7.2 降水量的观测 §7.3 蒸发量的观测 §7.4 气象应用 复 习 思 考 题 TOC \o 1-3 \u TOC \o 1-3 \h \z \u 第八章 地面风的观测（3课时） §8.1 概述 §8.2 风的传感器 §8.3 EL型电接风向风速计 §8.4 其他测风仪器 §8.5 测风仪器的安装 §8.6气象应用 复 习 思 考 题 TOC \o 1-3 \h \z \u 第九章 积雪、冻土和电线积冰的观测（2课时） §9.1 积雪的观测 §9.2冻土 §9.3 电线积冰 §9.4 气象应用 复 习 思 考 题 TOC \o 1-3 \h \z \u 第十章 辐射和日照时数的观测（4课时） §10.1 辐射的基本知识 §10.2辐射的观测仪器及原理 §10.3 日照时数的观