2021-2022学年六年级下学期数学第四单元比例尺（课件）.pptxVIP

比 例 尺 数学活动：我做小小设计师 活动内容： 学校足球场是长方形的，通过测量得知, 长80米，宽60米，请你把足球场的平面图画在一张纸上。 活动要求： 　（1）先确定图上的长和宽。　（2）再独立画出平面图,标上长和宽。 　（3）完成后在小组里交流。 （重点交流：你是怎样确定图上长和宽的？）　　　　  什么叫比例尺？ 实际距离 = 比例尺 图上距离： 实际距离 = 比例尺 潍坊到北京大约500千米 量得地图上两地之间2厘米 求出这幅地图的比例尺 比例尺1:5000 居民小区平面图： 生活中的比例尺 笑笑 比例尺1:2000 生活中的比例尺 0 10 20 30千米 图上距离1厘米代表实际距离10千米 （每个格长是1厘米） 线段比例尺 比例尺50:1 放大比例尺 细胞平面图： 比例尺10000:1 比例尺的分类 按 不同 ｛ 数值比例尺 线段比例尺 按 不同 ｛ 放大比例尺 缩小比例尺 形式 作用 火眼金睛判断对错。 （1）比例尺和尺子一样，是一种测量工具。 （2）所有比例尺的前项都是1。 （3）比例尺按照表现形式可分为数值比例尺和放大比例尺。 （4）如果一幅图的图上距离和实际距离相等，它的比例尺是1﹕1。 × × × √ 2. 20 40 1 3000 1﹕2000 根据数值比例尺 标明线段比例尺。 根据线段比例尺 写出数值比例尺。 （ ）﹕（ ） 3. 2.5厘米 = 25毫米 一种机械手表上的螺丝直径是5毫米，画在图纸上的长度是2.5厘米。这张图纸的比例尺是多少？ 25 : 5 = 5 : 1 答：这张图纸的比例尺是5 : 1。 本节课你有哪些收获？