一年级拼音9到拼音13.pdfVIP

大地小学 一 年级 语文 学科图文结构式备课单 主备人： 彭亚米 审核人：缪欣茹 审批人：罗玉萍 授课人： 彭亚米 课型方式：要素组合课时形态：标准课时 授课时 间 年级（班级）：一年级 课题：韵母ai ei ui(二) 教学素材 问题导入 互动合作 展示交流 巩固拓展 课堂小结 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1．教韵母与声母相拼， 游戏巩固：找朋友 1．复习三个复韵母 1．学生汇报自学情 这节课我们联系拼读 教学目标： 1、能准确拼读声母 教读，齐读，学生带 1．声母和韵母成为好朋友 与 ai ei ui 组成的音节,正确书 及其四声。 读。 况，教师指导。 声母与复韵母组成的 2．复习上节课的标 2．学习句子：看图描 2．教师总的教认生 2．生字和音节是好朋友 音节，并懂得了中树的 写音节。 调歌。（讲） 述、同桌互拼互读、 字 意义，希望大家都能爱 2、认识7 个生字,能借助汉语 用你我他说一句话。 3．角色扮演读儿歌（大动） 拼音正确朗读句子,会读儿歌。 并说名爱护环境。 3．教师教读儿歌： 护环境。 教学重点：能准确拼读声母与 ai 3．让学生自由认生字 教读、齐读、开 ei ui 组成的音节,正确书写音节。 读儿歌。（小动） 火车接力（讲） 教学难点：认识7 个生字,能借助 汉语拼音正确朗读句子 ,会读儿 歌。 课型方式：要素组合 课时形态：标准课时 大地小学 一 年级 语文 学科图文结构式备课单 主备人： 彭亚米 审核人：缪欣茹 审批人：罗玉萍 授课人： 彭亚米 课型方式：要素组合 课时形态：标准课时 授课时间： 年级（班级）：一年级 课题： 复韵母ao ou iu （一） 教学素材 问题导入 互动合作 展示交流 巩固拓展 课堂小结 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 教学目标： 1、学会复韵母ao ou iu 及其四声，读准音，记清形， 1、出示卡片a o i u， 教学复韵母ao 和ou ： 正确书写。 看老师的口形，猜一 1 看插图说话引 ao 和 1汇报学习情况，教 1、看卡片，认读复韵母ao 今天认识的三个复韵 ou ：图上画了什么？编 ou iu 。 2、能够看图说一句话。 猜读的是哪一个单韵 儿歌领读。 师点评指导，学生如 2、打乱次序读带调的 ao 母好朋友，记得回去和 教学重点：、学会复韵母ao ou iu 母。 2 教发音，看口型变化， 何学会的。 ou iu 。 爸爸妈妈分享哦！ 3、 板演书写三个复韵母 及其四声，读准音，记清形，正 2、指名读复韵母ai ei 学生练习 2指导书写（做） （讲）