北师大版五年级数学下册分数乘法（一） (2).pptxVIP

随堂练习作业设计学习新知复习准备第3单元 分数乘法分数乘法（一）第2课时复 习 准 备返回目录分数乘整数该怎么计算呢?分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的要约分。学 习 新 知你能看懂下面两位同学的计算过程吗？与同伴说一说。计算结果可以写成最简分数。能约分的，可以先约分。计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了什么？×2÷2×2×2×2÷2÷2÷2×2÷2×2×2×2÷2÷2÷2返回目录观察算式,若干个乘数(因数)从左往右,每个数都是后一个的2倍。积的变化规律和第一个乘数的变化规律相同。 也可以说从第二 个数开始,每一个 数都是前一个数 的 。这些数都乘12。随堂练习 1.教材第23页“练一练”第4题。 4.下面是乐乐的算法，你能看懂吗？37272161636乐乐是先用3×24计算出分子,分母不变,得到 ，然后再逐步对 进行约分。×24＝返回目录2.计算下面各题。2812155378252作业设计开动脑筋，思维测验！作业2作业1返回目录作业1 教材第23页“练一练”第8题。8.爸爸和乐乐都感冒了,妈妈要给他们买3天的药。⑴爸爸和乐乐一天分别要吃多少袋？⑵妈妈总共需要买多少袋药？311133113222232×（袋）爸爸：＝3×（袋）＝乐乐：答：爸爸要吃 袋，乐乐要吃1袋。≈8337（袋）（袋）＋××＝答：妈妈总共需要买8袋。返回作业设计 教材第23页“练一练”第9题。 2.百米赛跑。44496484555120（米）60×＝（米）×＝5（米）×＝答：已经爬了96米。答：共爬了48米。答：爬了4米。 基础巩固 思维创新 提升培优作业2返回作业设计基础巩固 1.（基础题）解答下列问题。（1）小明每分钟行 千米，10分钟可步行多少千米？3111132010200200102010（千米）答：10分钟可步行 千米。×＝1小时呢？60（千米）×＝答：1小时可步行 千米。基础巩固返回作业2(2)一个正方形的边长是 分米,它的周长 是多少分米?3344×＝（分米）答：它的周长是3分米。提升培优返回作业22.（重点题） 20千克大米,吃了 ,吃了多 少千克?285（千克）20×＝答：吃了8千克。思维创新返回作业23.（难点题）一个仓库有5吨蔬菜,运走了 它的 ,还剩多少吨＝4（吨）＝×答：还剩4吨。返回目录