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PAGE1 / NUMPAGES1 教学工作心得 如何制作优秀的微课？ 掌握了微课的录制方法之后，如何才能录制出优秀的微课？这是制作微课的重点和难点。这也是教育信息化过程中许多专家一致认为的微课质量的高低不在于录制软件多么强大，而在于本节微课如何进行设计。微课是围绕某个教学主题精细化设计的数字化学习资源包。微课的组成要素是一个完整的教学设计，包括：教学目标、教学内容、教学资源、教学活动、教学评价这些环节，不能片面的认为微课是一个教学视频的切片。制作一节优秀的微课之前，要了解微课的特点。它具有什么特点呢？可以用四个字来概括——“短、小、精、悍”。具体来说是微课时间短、空间小、设计精、效果强悍的特征。时间短，微课制作的时间应该严格控制在8分钟以内，因为学生的注意力时间是有限的，在碎片化时间中能够更好的调动学生的学习兴趣，提高学习的效率。空间小，有两个方面一个是知识容量小，一个是视频所占空间小；微课覆盖的知识面要小，小到一个知识点、一个重点或者难点，甚至是一个疑点，从而获取碎片化的知识，从而达到以点带面、积少成多，最终达到一个完整的知识体系；视频所占空间小方便学生随时随地能够利用电脑、手机、平板在网络环境下进行流畅的学习。设计精，精心设计包括：讲解内容、讲解过程、布置习题、录制过程等。讲解内容不必面面俱到，突出重点、难点、疑点任意一个即可；微课的讲解过程必须依据微课的教学设计进