虚拟现实及其制作初步.ppt

深圳市罗湖外语学校 选自广东省教育出版社普通高中课程标准实验教科书 信息技术（选修2）多媒体技术应用第八章第一节 深圳市罗湖外语学校 龚 睿 深圳市罗湖外语学校 龚 睿 虚拟现实及其制作初步 授课人：龚 睿 系列微课一 虚拟现实及其应用 本节的思维导图 本节的主要内容 8.1.1虚拟现实及其应用（微课系列1） 1 8.1.2虚拟现实系统的组成及特点（微课系列2） 2 8.1.3简单虚拟全景图的制作（微课系列3） 3 8.1.4综合活动：罗外一景——学生全景图展示及评价 4 学生在玩《打篮球》3D游戏 描述玩虚拟游戏的感受。/play/24446.html * 任务一：请思考： 1）游戏给你带来什么样的感觉？ 2）这个游戏的人机交互程度和响应程度怎么样？ 3）其他同学玩3D游戏时有这些感受吗？ 沉浸感、交互性 《打篮球》3D游戏是一个典型的虚拟现实的例子 什么是虚拟现实？？？？？？？ 任务二：1）如果你是导游,带大家去北京故宫旅游,你能介绍一下故宫的历史、文化、建筑等背景知识。体验北京故宫、体验北京奥运主场赛场——鸟巢、水立方/heritage/index.htm 2）学生分组讨论体会虚拟现实的特点、学生浏览后分组描述各个例子在感受、人机交互、多感知、运用设备方面的表现，填表归纳它们的共同点。  任务三：分组讨论虚拟现实的特点及表现 填写虚拟现实体验表 分组讨论虚拟现实的特点及表现 填写虚拟现实体验表 以虚拟现实与三维动画的例子比较，交流虚拟现实与三维动画的区别，填写下面对比表。 教育游戏 任务四：学生分组讨论、交流虚拟现实与三维动画的区别，填写下面对比表 虚拟现实与三维动画对比表 教育游戏 虚拟现实与三维动画对比表 任务五：学生上网搜索VRP虚拟现实案例，讨论虚拟现实在生活中的应用 如生产线模拟、车展、航天训练等方面/video/demo/  教育游戏 医学 航天 训练 辅助 设计 其他 科学研究 和计算的可视化 虚拟现实的应用 教育游戏 任务三：学生上网搜索，讨论虚拟现实在生活中的应用 1.什么是虚拟现实（VR-Virtual Reality) 虚拟现实及其应用 1.虚拟现实的应用 2.虚拟现实的特点及表现 2.虚拟现实与三维动画对比表 Thank You ! 授课人：龚 睿 饭卡打开巴士风格反对广泛的 的非官是大苏打 发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥 给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方 个地方豆腐花 哈哈动画的发挥和家具风格就 国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给 地方官梵蒂冈地方官方的说法暗室逢灯啊 的非官是大苏打 发发射机的骄傲给大家仨个地方大师傅艰苦绝对是九回复肯定是解放后肯定是国防部换个风格大富大贵士大夫但是发交付给 地方大师傅大大规划风格化地方士大夫 时的感到十分的官方电话奖和国家的骄傲还是看见好看的顺丰单号健康博客程序客户贷款空间很大防空识别的看不舒服的看不到看见对方看世界杯的咖啡酒吧的设备发的空降兵反抗波斯的反抗波斯的包括舍不得放开白色的反馈博客大巴是否看不上大夫开博客大巴发 发的高科技恢复的很快就北方港口宾馆饭店 免费感受到覅好的伤口缝合第三部分难道是扩大解放和开始变得反抗集散地和反抗精神美女部门你先吃吧每年从小便考多少分可接受的反抗集散地和付款计划的司法环境快递费还是给客服电话给客服电话高考加分梵蒂冈回复后可见风华高科点击返回高科技 深圳市罗湖外语学校 选自广东省教育出版社普通高中课程标准实验教科书 信息技术（选修2）多媒体技术应用第八章第一节 深圳市罗湖外语学校 龚 睿 深圳市罗湖外语学校 龚 睿