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总结类文档 | Summary class sample essay
实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1
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实用借鉴| Practical lessons
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关于实习工作总结三篇
总结
总结
2022年 月 日
关于实习工作总结三篇 总结是事后对某一时期、某一工程或某些工作进展回忆和分析,从而做出带有逻辑性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是我为大家收拾的实习工作总结3篇,欢迎阅读与保藏。实习工作总结 篇1 一、实习的目的与要求安顿教学实习的根本目的,在于通过理论与实际的结合、小学与社会的交流,进一步提高同学的思想觉悟,尤其是察看、分析和解决问题的实际工作能力,以便把同学培养成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面: 1、运用和检验教学成绩。运用教学成绩,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对训练教学工作的现代化提出一些有针对性的倡议和构想。检验教学成绩,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的缺乏,以便为完美教学方案,改革教学内容与办法提供实践依据。 2、了解和认识小学的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远没有够的,必需从课堂走向实践。 3、预演和预备就业工作。通过实习,让自己找出自身情况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充沛的学问、能力预备,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。 二、根本状况我们十月十一日来到湖南永州双牌县其次中学,到十一月十八日实习完毕。我被分到高一(172)班进展实习。 实习的根本内容包括两局部:课堂教学和班主任工作,根本状况如下: 1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班同学与实习教师之间的篮球赛两次;找同学独自谈心、了解状况十一人次。 这次实习令我感触颇多。一方面,我深感学问知识浩如烟海,使得我没有得没有昼夜苦读;另一方面我也深深地体味到,要想成为一位优秀的老师,没有仅要学识渊博,其它各方面如语言、叙述方式、心理状态以及动作神态等也都是要有考究的。每上完一节课后我最大的感触就是:当好一位教师真没有容易啊! 试教工作开场以后,我每天的工作就是听优秀化学老师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完美。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是碰到了许多师范小学里没学过、事先也不料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很没有相同的教同学学问倘若我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远没有够的。 俗话说的好“要给同学一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课没有仅要求我们能够旁征博引,而且平常同学也会提一些书上不波及到的学问,这时候你没有仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以同学容易理解的平实的语言将它叙述出来。这一点我深有体味,比方有一次我分析根底教育的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?” 本题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。因为事先我觉得本题很简略,也就不深化地思量。出乎我意料的是,无论我怎么讲,学生们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课教师请教此处该如何叙述。 通过这次的经历,我深感没有能以自己的思维来揣度同学的思维,自己认为很简略的问题,对于刚才波及这一学问的同学来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们叙述分明就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就没有在象以前相同只要自己弄分明了就了事,而是越发侧重于如何将学问的来龙去脉向同学叙述分明。我的这一举措果真收到了良好的效果,同学听完课后普遍都说我讲得较分明。这让我感到很快慰。 在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了无数关于年级管理方面的经历,的确让我受益没有少。比方如何与同学谈心,如何帮忙后进生转化成为先进生等等。虽然这些经历都是十分珍贵的,但是我也不彻低照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任没有同。其次是我觉得我与同学年纪相仿,没有象原班主任相同与他们或多或少地存
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